1.2 阅读与思考：语言学在科学体系中的地位

2.1 第一节 语言的社会功能

2.2 第二 节 语言的思维功能

2.3 小测

3.1 第一节    语言的符号性质

3.2 第二节    语言符号的系统性

3.3 第三节    语言符号系统是人类特有的

3.4 小测

3.5 复习：语言与言语

3.6 复习：语言与符号

4.1 第一节    语音学与音系学的区别与联系

4.2 第二节    从声学看语音

4.3 第三节    从发音生理看语音

4.4 第四节    音位和音系

4.5 第五节    音位的聚合

4.6 第六节    语音单位的组合

4.7 小测

5.1 第一节    语法和语法单位

5.2 第二节    组合规则

5.3 第三节    聚合规则

5.4 第四节    变换

5.5 第五节    语言的结构类型和普遍特征

5.6 小测

6.1 第一节    词汇和词义

6.2 第二节    词义的各种关系

6.3 第三节    句义

6.4 第四节    语用

6.5 小测

7.1 第一节    文字和语言

7.2 第二节    文字的起源与发展

7.3 第三节    共时文字系统的特点及分类

7.4 第四节    文字的传播

7.5 第五节    书面语

7.6 小测

8.1 第一节    语言演变的原因和特点

8.2 第二节    语言的分化

8.3 小测

8.4 语言演变的原因

8.5 语言演变的特点

9.1 第一节    社会接触与语言接触

9.2 第二节    不成系统的词汇借用

9.3 第三节    语言联盟与系统感染

9.4 第四节    语言的替换和底层

9.5 第五节    通用书面语、民族/国家共同语

9.6 第六节    语言接触的特殊形式——混合语

9.7 小测

10.1 第一节    语音的演变

10.2 第二节    语法的演变

10.3 第三节    词汇和词义的演变

10.4 小测