目录

  • 1 Course Orientation for Book 1
    • 1.1 《大学英语1》课程说明
    • 1.2 《大学英语1》教学进度表
    • 1.3 四六级翻译写作评分标准
  • 2 Unit 01 College Life
    • 2.1 Get Started
    • 2.2 Listen and Respond
    • 2.3 Read and Explore
    • 2.4 Chinese Version for Text A
    • 2.5 Enhance Your Language Awareness
    • 2.6 Culture
  • 3 Unit 02 Learning a Language
    • 3.1 Get Started
    • 3.2 Listen and Respond
    • 3.3 Read and Explore
    • 3.4 Chinese Version for Text A
    • 3.5 Enhance Your Language Awareness
    • 3.6 Culture
  • 4 Unit 03 Parents and Children
    • 4.1 Get Started
    • 4.2 Listen and Respond
    • 4.3 Read and Explore
    • 4.4 Chinese Version for Text A
    • 4.5 Enhance Your Language Awareness
    • 4.6 Culture
  • 5 Unit 04 Growing Up
    • 5.1 Get Started
    • 5.2 Listen and Respond
    • 5.3 Read and Explore
    • 5.4 Chinese Version for Text A
    • 5.5 Enhance Your Language Awareness
    • 5.6 Culture
  • 6 Unit 05 Knowing Yourself
    • 6.1 Get Started
    • 6.2 Listen and Respond
    • 6.3 Read and Explore
    • 6.4 Chinese Version for Text A
    • 6.5 Enhance Your Language Awareness
    • 6.6 Culture
  • 7 Unit 07 Interpersonal Relationship
    • 7.1 Get Started
    • 7.2 Listen and Respond
    • 7.3 Read and Explore
    • 7.4 Chinese Version for Text A
    • 7.5 Enhance Your Language Awareness
    • 7.6 Culture
  • 8 Unit 06 Civility and Good Manners
    • 8.1 Get Started
    • 8.2 Listen and Respond
    • 8.3 Read and Explore
    • 8.4 Enhance Your Language Awareness
    • 8.5 Culture
  • 9 Unit 08 Gender Differences and Communication
    • 9.1 Get Started
    • 9.2 Listen and Respond
    • 9.3 Read and Explore
    • 9.4 Enhance Your Language Awareness
    • 9.5 Culture
Chinese Version for Text A

课文 A 参考译文

个性的培养

1   人有高矮胖瘦,个性也各不相同。你的个性就是让你区别于他人的特征组合。

2   一个人的个性可以用一个词来概括。人们可以说,哈里害羞内向;塔莎则争强好胜;而香农则友好外向。实际上,人的性格远比这种描述复杂得多。仔细观察一下,你便会注意到人的个性并不是那么简单,而且你也会发现只要付出努力,你就有可能改变你的个性。

3   人的个性由许多元素组成。一般来说,这些元素可分成三类:情感元素、社交元素和智力因素。

4   虽然每个人对基本情绪的感受都是一样的,譬如恐惧、幸福、忧虑和痛苦,但每个人对这些情感的反应都不一样。例如,当卡拉的祖母去世时,她以哭泣表达她的哀痛;其他人却可能以静默、沉思的方式寄托哀思。同样,听到一个好消息时,你也许会高兴得跳起来,立刻决定举办一个聚会,与同学和朋友分享你的幸福和喜悦;其他人则可能不和别人分享这个消息,只是独自品味快乐。当你观察一个人怎么处理他的情感时,你将会对他在这一方面的个性有所了解。

5   人们也以不同的方式与他人交往。这是人们的个性在社交方面的体现,其表现形式多种多样。有些人喜欢与人为伴而不喜欢独处,我们说他们是社交型的;还有些人则正好相反;大多数人都希望自己的性格是二者的综合。

6   智力特征是个性的第三元素,这些特征受大脑及其运作方式的影响。有的人也许喜欢在空余时间独自沉思,另一些人也许比较有创造性。以杰克为例,他时常让全班同学开怀大笑,他能发现每一件事的幽默之处,并以有趣的方式表达出来。

7   人们的情感、社交、和智力的个性特征通过行为明显地表达出来。通常你得先深入地了解一个人后才能发现他的性格特征。

8   当你开始思考自己的性格时,你也许会对自己的行为疑惑不解。解释人的个性是如何发展并非易事,那是因为遗传因素和环境因素同时在起作用,但是却没人真正地知道哪种因素对个性的形成作用更大。其实,遗传和环境这两种因素的组合对每个人的影响都不同。

9   遗传是对个性的一个影响因素。遗传是我们从父母和祖先那里继承下来的一整套个性特征。“他太像他的父亲了。”米勒夫人总是这么说她十七岁的儿子托德。父亲去世时托德才一岁,所以这种性格相似只能归因于遗传,因为托德显然没有机会从他的父亲那里学到这些特征。

10  个性的其他方面受到周围环境的影响。环境因素是指人们周围的境况、物体和条件,这些因素对个性也有影响。这种影响很大而且非常复杂。例如,在孩子成长过程中,家庭环境会影响孩子的个性。与那些在成长过程中感到困扰的人相比,感受到爱意和安全感的人或能养成更为积极的个性特征。这就解释了为什么离婚是一种有害的社会实践,它往往会对儿童的成长产生负面的影响。

11  个性的差异令人们多姿多彩。一个千人一面的世界该是多么枯燥啊!另一方面,有些个性比其它的个性更招人喜欢。你的个性怎样?你对自己的个性满意吗?你是否想改变自己的某些个性特征,哪怕是某个无关紧要的特征?多数人都想在个性方面做出一些调整。

12  青春期是个性的形成期,个性与其他各个方面一起发展。身为年轻的大学生,现在按自己的想法塑造个性也许会比以后更加容易,因为你是一边在学习一边改变自己。想一想你欣赏哪些性格。正如运动员培养技能一样,你也能建立你想要的个性,但一定要有决心才行。