中国医学史

莫清莲、王缙、罗婕、范天田

目录

  • 1 单元一 课程概况
    • 1.1 从这里开始
    • 1.2 单元学习说明
    • 1.3 课程信息
      • 1.3.1 课程目标
      • 1.3.2 课程内容
      • 1.3.3 课程活动
      • 1.3.4 考核要求
        • 1.3.4.1 成绩评定与考核说明
        • 1.3.4.2 形成性评定方案表
        • 1.3.4.3 形成性评价成绩表
      • 1.3.5 课程安排
    • 1.4 应具备的知识和技能
      • 1.4.1 学习通学生使用手册0921
      • 1.4.2 “智慧树”平台学生操作指南
    • 1.5 应遵守的课程规则
    • 1.6 作业
  • 2 单元二 绪论
    • 2.1 单元学习说明
    • 2.2 学习资料
      • 2.2.1 课件
      • 2.2.2 视频
    • 2.3 作业
  • 3 单元三 原始经验的积累(第一、二章)
    • 3.1 单元学习说明
    • 3.2 学习资料
      • 3.2.1 社会背景
      • 3.2.2 课件
      • 3.2.3 视频
      • 3.2.4 思维导图
    • 3.3 作业
  • 4 单元四 第三章中医学术体系的建立(战国~三国 公元前475~265年)
    • 4.1 学习说明
    • 4.2 学习资料
      • 4.2.1 课件
      • 4.2.2 思维导图
      • 4.2.3 视频
    • 4.3 作业
  • 5 单元五  第四章 医学各科的充分发展(两晋~五代 265~960年)
    • 5.1 学习说明
    • 5.2 学习资料
      • 5.2.1 课件
      • 5.2.2 思维导图
      • 5.2.3 视频
    • 5.3 作业
  • 6 单元六 第五章 临床经验的总结与理论升华(宋~元,960~1386年)
    • 6.1 单元六学习说明
    • 6.2 学习资料
      • 6.2.1 课件
      • 6.2.2 思维导图
      • 6.2.3 视频
    • 6.3 作业
  • 7 单元七  第六章 中医学的鼎盛与创新(明~清•鸦片战争 1368~1840年)
    • 7.1 单元学习说明
    • 7.2 学习资料
      • 7.2.1 课件
      • 7.2.2 思维导图
      • 7.2.3 视频
    • 7.3 作业
  • 8 单元八 第七章  中西医学的交汇与冲突(鸦片战争~中华人民共和国成立,1840~1949年)
    • 8.1 单元学习说明
    • 8.2 学习资料
      • 8.2.1 课件
      • 8.2.2 视频
      • 8.2.3 参考资料
  • 9 实验教学
    • 9.1 实验一   浏览阅读四大经典、晋唐时期的医学著作
      • 9.1.1 1.专题要求
      • 9.1.2 2.专题内容
      • 9.1.3 3.专题资源
    • 9.2 实验二   浏览阅读宋金元明清时期的医学著作
      • 9.2.1 1.专题要求
      • 9.2.2 2.专题内容
      • 9.2.3 3.专题资源
  • 10 特色资源
    • 10.1 1.国医大师班秀文
    • 10.2 2.中国医学史馆
    • 10.3 3.桂中医石刻文化
单元学习说明

单元八学习说明 

 

一、教材内容说明

本单元内容为选学,非必学。

本单元为中国医学史发展历程的第六阶段——中西医学的交融撞击,内容对应于教材的第七章(中西医学的交汇与冲突),教学内容如下。

序号

学习内容

重点

1

中医学的发展


2

西方医学的传入


3

中西医学的交汇

3.1中西医汇通

3.2中医科学化

 

二、视频内容说明

1.近代时期的社会文化背景

1)中医学发展缓慢

2)西方医学强势输入

2.中西医汇通代表医家

1)唐宗海、朱沛文

2)恽铁樵、张锡纯

3.中医界的抗争与革新

1)中医界的抗争

2)中医界的革新

3)中医科学化思潮

三、学习目标

学完本单元,你将能够:

1.领悟政府的政策对医学发展的作用。

2.思考“中西医汇通”在今天的影响。

3.思考“中医科学化”在今天的影响。