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1 单元一 课程概况
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1.1 从这里开始
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1.2 单元学习说明
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1.3 课程信息
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1.3.1 课程目标
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1.3.2 课程内容
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1.3.3 课程活动
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1.3.4 考核要求
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1.3.4.1 成绩评定与考核说明
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1.3.4.2 形成性评定方案表
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1.3.4.3 形成性评价成绩表
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1.3.5 课程安排
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1.4 应具备的知识和技能
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1.4.1 学习通学生使用手册0921
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1.4.2 “智慧树”平台学生操作指南
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1.5 应遵守的课程规则
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1.6 作业
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2 单元二 绪论
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2.1 单元学习说明
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2.2 学习资料
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2.3 作业
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3 单元三 原始经验的积累(第一、二章)
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3.1 单元学习说明
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3.2 学习资料
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3.2.1 社会背景
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3.2.2 课件
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3.2.3 视频
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3.2.4 思维导图
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3.3 作业
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4 单元四 第三章中医学术体系的建立(战国~三国 公元前475~265年)
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4.1 学习说明
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4.2 学习资料
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4.2.1 课件
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4.2.2 思维导图
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4.2.3 视频
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4.3 作业
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5 单元五 第四章 医学各科的充分发展(两晋~五代 265~960年)
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5.1 学习说明
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5.2 学习资料
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5.2.1 课件
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5.2.2 思维导图
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5.2.3 视频
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5.3 作业
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6 单元六 第五章 临床经验的总结与理论升华(宋~元,960~1386年)
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6.1 单元六学习说明
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6.2 学习资料
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6.2.1 课件
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6.2.2 思维导图
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6.2.3 视频
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6.3 作业
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7 单元七 第六章 中医学的鼎盛与创新(明~清•鸦片战争 1368~1840年)
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7.1 单元学习说明
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7.2 学习资料
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7.2.1 课件
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7.2.2 思维导图
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7.2.3 视频
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7.3 作业
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8 单元八 第七章 中西医学的交汇与冲突(鸦片战争~中华人民共和国成立,1840~1949年)
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8.1 单元学习说明
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8.2 学习资料
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8.2.1 课件
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8.2.2 视频
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8.2.3 参考资料
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9 实验教学
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10 特色资源
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10.1 1.国医大师班秀文
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10.2 2.中国医学史馆
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10.3 3.桂中医石刻文化