2025-2026-1工程制图

孔贝贝、厉相宝、李继瑞、李功浩、张丹丹、陈佳

目录

  • 1 课程简介
    • 1.1 泛雅3.0a使用手册学生版1906
    • 1.2 课程标准、全过程评价大纲
    • 1.3 教学日历
    • 1.4 课程介绍
    • 1.5 说课课件
    • 1.6 教学课件
    • 1.7 课程体系
    • 1.8 优质慕课资源
  • 2 制图基本知识
    • 2.1 第一学时
      • 2.1.1 教学目标
      • 2.1.2 学习任务单
      • 2.1.3 教学课件
      • 2.1.4 教案
      • 2.1.5 教学视频
      • 2.1.6 讨论题
      • 2.1.7 测验
      • 2.1.8 作业
      • 2.1.9 电子版教材
      • 2.1.10 拓展资料
      • 2.1.11 本校教师教学视频
    • 2.2 第二学时
      • 2.2.1 教学目标
      • 2.2.2 学习任务单
      • 2.2.3 教学课件
      • 2.2.4 教案
      • 2.2.5 教学视频
      • 2.2.6 讨论题
      • 2.2.7 测验
      • 2.2.8 作业
      • 2.2.9 电子版教材
      • 2.2.10 拓展资料
      • 2.2.11 本校教师教学视频
    • 2.3 章节测验
  • 3 项目二 典型机械零件的构形与表达
    • 3.1 任务一 机械典型零件的构形
    • 3.2 任务二 C6140车床传动轴构型与图样表达
  • 4 立体的投影
    • 4.1 第一学时  基本体的投影
      • 4.1.1 教学目标
      • 4.1.2 学习任务单
      • 4.1.3 教学课件
      • 4.1.4 教案
      • 4.1.5 教学视频
      • 4.1.6 讨论题
      • 4.1.7 作业
      • 4.1.8 在线测试
      • 4.1.9 电子版教材
      • 4.1.10 拓展资料
    • 4.2 第二学时  切割体的投影
      • 4.2.1 教学目标
      • 4.2.2 教学任务单
      • 4.2.3 教学课件
      • 4.2.4 教案
      • 4.2.5 教学视频
        • 4.2.5.1 平面与平面体相交
        • 4.2.5.2 平面回转体相交概述
        • 4.2.5.3 平面与圆柱体相交
        • 4.2.5.4 平面与圆锥体相交
      • 4.2.6 讨论题
      • 4.2.7 测验
      • 4.2.8 作业
      • 4.2.9 电子版教材
      • 4.2.10 拓展资料
    • 4.3 第三学时  切割体的投影
      • 4.3.1 教学目标
      • 4.3.2 教学任务单
      • 4.3.3 教学课件
      • 4.3.4 教案
      • 4.3.5 教学视频
        • 4.3.5.1 平面与圆球体相交
        • 4.3.5.2 平面与组合回转体相交
      • 4.3.6 讨论题
      • 4.3.7 测验
      • 4.3.8 作业
      • 4.3.9 电子版教材
      • 4.3.10 拓展资料
    • 4.4 第四学时  相贯体的投影
      • 4.4.1 教学目标
      • 4.4.2 教学任务单
      • 4.4.3 教学课件
      • 4.4.4 教案
      • 4.4.5 教学视频
        • 4.4.5.1 相贯线的性质与作图方法
        • 4.4.5.2 影响相贯线形状的因素
        • 4.4.5.3 辅助平面法求相贯线
      • 4.4.6 讨论题
      • 4.4.7 测验
      • 4.4.8 作业
      • 4.4.9 电子版教材
      • 4.4.10 拓展资料
  • 5 组合体的构形与表达
    • 5.1 第一课时 组合体及形体分析法
      • 5.1.1 教学目标
      • 5.1.2 教学任务单
      • 5.1.3 教学课件
      • 5.1.4 教案
      • 5.1.5 教学视频
        • 5.1.5.1 组合体及组成形式
      • 5.1.6 讨论题
      • 5.1.7 测验
      • 5.1.8 作业
      • 5.1.9 模型荟萃
      • 5.1.10 电子版教材
      • 5.1.11 知识拓展
    • 5.2 第二课时 组合体画图方法
      • 5.2.1 教学目标
      • 5.2.2 教学任务单
      • 5.2.3 教学课件
      • 5.2.4 教案
      • 5.2.5 教学视频
        • 5.2.5.1 画组合体视图
      • 5.2.6 讨论题
      • 5.2.7 测验
      • 5.2.8 章节测验
      • 5.2.9 电子版教材
      • 5.2.10 知识拓展
    • 5.3 第三课时 读组合体的视图
      • 5.3.1 教学目标
      • 5.3.2 教学任务单
      • 5.3.3 教学课件
      • 5.3.4 教案
      • 5.3.5 读组合体视图
      • 5.3.6 讨论题
      • 5.3.7 测验
      • 5.3.8 作业
      • 5.3.9 模型荟萃
      • 5.3.10 电子版教材
      • 5.3.11 知识拓展
    • 5.4 第四课时 组合体尺寸标注
      • 5.4.1 教学目标
      • 5.4.2 教学任务单
      • 5.4.3 教学课件
      • 5.4.4 教案
      • 5.4.5 教学视频
      • 5.4.6 讨论题
      • 5.4.7 测验
      • 5.4.8 章节测验
    • 5.5 项目训练
    • 5.6 电子版教材
    • 5.7 思考与讨论
    • 5.8 本校课程视频
  • 6 机件的常用表达方法
    • 6.1 目标导学
    • 6.2 第一课时 视图
      • 6.2.1 教学目标
      • 6.2.2 学习任务单
      • 6.2.3 教学课件
      • 6.2.4 教案
      • 6.2.5 教学视频 视图
      • 6.2.6 讨论题
      • 6.2.7 测验
      • 6.2.8 作业
      • 6.2.9 电子版教材
      • 6.2.10 拓展资料
        • 6.2.10.1 基本视图和向视图（10分08秒）
        • 6.2.10.2 局部视图和斜视图（11分05秒）
    • 6.3 第二课时 剖视图1
      • 6.3.1 教学目标
      • 6.3.2 学习任务单
      • 6.3.3 教学课件
      • 6.3.4 教案
      • 6.3.5 教学视频剖视图
        • 6.3.5.1 剖视图的形成与画法
        • 6.3.5.2 剖视图的种类
      • 6.3.6 讨论题
      • 6.3.7 测验
      • 6.3.8 作业
      • 6.3.9 电子版教材
      • 6.3.10 拓展资料
        • 6.3.10.1 剖视图的基本概念、画法和标记（9分32秒）
        • 6.3.10.2 剖视图的种类（1）-全剖视图
        • 6.3.10.3 剖视图的种类（2）-半剖视图（18分21秒）
        • 6.3.10.4 剖视图的种类（3）-局部剖视图（16分22秒）
    • 6.4 第三课时 剖视图2
      • 6.4.1 教学目标
      • 6.4.2 学习任务单
      • 6.4.3 教学课件
      • 6.4.4 教案
      • 6.4.5 剖切面的分类与剖切方法
      • 6.4.6 讨论题
      • 6.4.7 测验
      • 6.4.8 作业
      • 6.4.9 电子版教材
      • 6.4.10 拓展资料
        • 6.4.10.1 剖切面和剖切方法（1）-单一剖切面（6分29秒）
        • 6.4.10.2 剖切面和剖切方法（2）-几个相交的剖切平面（7分37秒）
        • 6.4.10.3 剖切面和剖切方法（3）-几个平行的剖切平面和组合剖切（9分45秒）
        • 6.4.10.4 剖视图中尺寸标注的特点（6分32秒）
    • 6.5 第四课时 断面图
      • 6.5.1 教学目标
      • 6.5.2 学习任务单
      • 6.5.3 教学课件
      • 6.5.4 教案
      • 6.5.5 断面图
      • 6.5.6 讨论题
      • 6.5.7 测验
      • 6.5.8 作业
      • 6.5.9 电子版教材
      • 6.5.10 拓展资料
        • 6.5.10.1 断面图
        • 6.5.10.2 局部放大图、过渡线的画法（8分36秒）
        • 6.5.10.3 简化画法（15分36秒）
        • 6.5.10.4 表达方法应用分析举例
    • 6.6 项目训练
    • 6.7 思考与讨论
    • 6.8 本校课程视频
  • 7 标准件与常用件
    • 7.1 第一课时 螺纹
      • 7.1.1 教学目标
      • 7.1.2 教学任务单
      • 7.1.3 教学课件
      • 7.1.4 教案
      • 7.1.5 教学视频
        • 7.1.5.1 螺纹
          • 7.1.5.1.1 螺纹的形成和结构（9分18秒）
          • 7.1.5.1.2 螺纹的要素（11分19秒）
          • 7.1.5.1.3 螺纹的规定画法（12分55秒）
          • 7.1.5.1.4 螺纹的种类和标记（一）（14分44秒）
          • 7.1.5.1.5 螺纹的种类和标记（二）（11分6秒）
        • 7.1.5.2 常用螺纹紧固件
          • 7.1.5.2.1 常用螺纹紧固件及其规定标记（10分40秒）
          • 7.1.5.2.2 常用螺纹紧固件的画法（14分14秒）
          • 7.1.5.2.3 螺栓连接装配图的画法（13分14秒）
      • 7.1.6 讨论题
      • 7.1.7 测验
      • 7.1.8 作业
      • 7.1.9 电子版教材
      • 7.1.10 拓展资料
    • 7.2 第二课时 齿轮
      • 7.2.1 教学目标
      • 7.2.2 教学任务单
      • 7.2.3 教学课件
      • 7.2.4 教案
      • 7.2.5 教学视频
        • 7.2.5.1 键和销
        • 7.2.5.2 滚动轴承
        • 7.2.5.3 齿轮
          • 7.2.5.3.1 圆柱齿轮（一）（12分29秒）
          • 7.2.5.3.2 圆柱齿轮（二）（13分33秒）
      • 7.2.6 讨论题
      • 7.2.7 测验
      • 7.2.8 作业
      • 7.2.9 拓展资料
  • 8 零件图
    • 8.1 第一课时 零件图概述
      • 8.1.1 教学目标
      • 8.1.2 教学任务单
      • 8.1.3 教学课件
      • 8.1.4 教案
      • 8.1.5 教学视频
        • 8.1.5.1 零件图的作用和内容
        • 8.1.5.2 零件图的视图选择
        • 8.1.5.3 零件常见工艺结构简介
      • 8.1.6 讨论题
      • 8.1.7 测验
      • 8.1.8 作业
      • 8.1.9 电子版教材
      • 8.1.10 拓展资料
    • 8.2 第二课时 零件图的技术要求
      • 8.2.1 教学目标
      • 8.2.2 教学任务单
      • 8.2.3 教学课件
      • 8.2.4 教案
      • 8.2.5 教学视频
        • 8.2.5.1 机械图样中的技术要求
          • 8.2.5.1.1 技术要求简介及表面粗糙度概述
          • 8.2.5.1.2 表面粗糙度及标注
            • 8.2.5.1.2.1 表面粗糙度代号（16分50秒）
            • 8.2.5.1.2.2 表面粗糙度代号在图样中的注法（7分54秒）
          • 8.2.5.1.3 极限与配合简介
            • 8.2.5.1.3.1 极限与配合基本概念
            • 8.2.5.1.3.2 配合制与优先常用配合
            • 8.2.5.1.3.3 公差与配合的标注
          • 8.2.5.1.4 几何公差简介
          • 8.2.5.1.5 测验
      • 8.2.6 讨论题
      • 8.2.7 测验
      • 8.2.8 作业
      • 8.2.9 电子版教材
      • 8.2.10 拓展资料
    • 8.3 第三课时 零件图的识读方法
      • 8.3.1 教学目标
      • 8.3.2 教学任务单
      • 8.3.3 教学课件
      • 8.3.4 教案
      • 8.3.5 教学视频
        • 8.3.5.1 读零件图
      • 8.3.6 讨论题
      • 8.3.7 测验
      • 8.3.8 作业
      • 8.3.9 电子版教材
      • 8.3.10 拓展资料
  • 9 装配图
    • 9.1 第一课时
      • 9.1.1 教学目标
      • 9.1.2 教学任务单
      • 9.1.3 教学课件
      • 9.1.4 教案
      • 9.1.5 教学视频
        • 9.1.5.1 装配图的作用和内容
        • 9.1.5.2 装配图中视图的表达方法
          • 9.1.5.2.1 装配图的图样画法（10分06秒）
          • 9.1.5.2.2 对装配图视图的要求和...法步骤（9分22秒）
        • 9.1.5.3 装配图尺寸和技术要求注写
        • 9.1.5.4 装配图中的零部件序号和明细栏
        • 9.1.5.5 画装配图的方法和步骤
        • 9.1.5.6 读装配图
          • 9.1.5.6.1 读装配图的方法和步骤(1)（8分48秒）
          • 9.1.5.6.2 读装配图的方法和步骤(2)（13分55秒）
      • 9.1.6 讨论题
      • 9.1.7 测验
      • 9.1.8 作业
      • 9.1.9 电子版教材
      • 9.1.10 拓展资料
思考与讨论

1.  组合体常用的组合形式有哪几种？每种的特点是什么？

2.  相邻两个基本体表面之间连接方式有哪几种？每种方式的投影图如何绘制？

3.  什么是形体分析法？运用形体分析法进行画图、读图及标注尺寸时的重点各是怎样的？

4.  画组合体视图时的要领和步骤是什么？组合体视图选择原则是什么？分别以叠加类的组合体和切割类的组合体为例加以归纳总结。

5.  什么是尺寸基准？哪些要素可以作为基准？什么是定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸？

6. 组合体尺寸标注的基本要求是什么？如何做到组合体标注尺寸完整？要使尺寸标注清晰，应注意哪些问题？标注总体尺寸时应注意什么问题？

7. 阅读组合体视图的要领是什么？对于叠加类的组合体和切割类的组合体其读图的方法和步骤分别是什么？