2025-2026-1工程制图

孔贝贝、厉相宝、李继瑞、李功浩、张丹丹、陈佳

目录

  • 1 课程简介
    • 1.1 泛雅3.0a使用手册学生版1906
    • 1.2 课程标准、全过程评价大纲
    • 1.3 教学日历
    • 1.4 课程介绍
    • 1.5 说课课件
    • 1.6 教学课件
    • 1.7 课程体系
    • 1.8 优质慕课资源
  • 2 制图基本知识
    • 2.1 第一学时
      • 2.1.1 教学目标
      • 2.1.2 学习任务单
      • 2.1.3 教学课件
      • 2.1.4 教案
      • 2.1.5 教学视频
      • 2.1.6 讨论题
      • 2.1.7 测验
      • 2.1.8 作业
      • 2.1.9 电子版教材
      • 2.1.10 拓展资料
      • 2.1.11 本校教师教学视频
    • 2.2 第二学时
      • 2.2.1 教学目标
      • 2.2.2 学习任务单
      • 2.2.3 教学课件
      • 2.2.4 教案
      • 2.2.5 教学视频
      • 2.2.6 讨论题
      • 2.2.7 测验
      • 2.2.8 作业
      • 2.2.9 电子版教材
      • 2.2.10 拓展资料
      • 2.2.11 本校教师教学视频
    • 2.3 章节测验
  • 3 项目二 典型机械零件的构形与表达
    • 3.1 任务一 机械典型零件的构形
    • 3.2 任务二 C6140车床传动轴构型与图样表达
  • 4 立体的投影
    • 4.1 第一学时  基本体的投影
      • 4.1.1 教学目标
      • 4.1.2 学习任务单
      • 4.1.3 教学课件
      • 4.1.4 教案
      • 4.1.5 教学视频
      • 4.1.6 讨论题
      • 4.1.7 作业
      • 4.1.8 在线测试
      • 4.1.9 电子版教材
      • 4.1.10 拓展资料
    • 4.2 第二学时  切割体的投影
      • 4.2.1 教学目标
      • 4.2.2 教学任务单
      • 4.2.3 教学课件
      • 4.2.4 教案
      • 4.2.5 教学视频
        • 4.2.5.1 平面与平面体相交
        • 4.2.5.2 平面回转体相交概述
        • 4.2.5.3 平面与圆柱体相交
        • 4.2.5.4 平面与圆锥体相交
      • 4.2.6 讨论题
      • 4.2.7 测验
      • 4.2.8 作业
      • 4.2.9 电子版教材
      • 4.2.10 拓展资料
    • 4.3 第三学时  切割体的投影
      • 4.3.1 教学目标
      • 4.3.2 教学任务单
      • 4.3.3 教学课件
      • 4.3.4 教案
      • 4.3.5 教学视频
        • 4.3.5.1 平面与圆球体相交
        • 4.3.5.2 平面与组合回转体相交
      • 4.3.6 讨论题
      • 4.3.7 测验
      • 4.3.8 作业
      • 4.3.9 电子版教材
      • 4.3.10 拓展资料
    • 4.4 第四学时  相贯体的投影
      • 4.4.1 教学目标
      • 4.4.2 教学任务单
      • 4.4.3 教学课件
      • 4.4.4 教案
      • 4.4.5 教学视频
        • 4.4.5.1 相贯线的性质与作图方法
        • 4.4.5.2 影响相贯线形状的因素
        • 4.4.5.3 辅助平面法求相贯线
      • 4.4.6 讨论题
      • 4.4.7 测验
      • 4.4.8 作业
      • 4.4.9 电子版教材
      • 4.4.10 拓展资料
  • 5 组合体的构形与表达
    • 5.1 第一课时 组合体及形体分析法
      • 5.1.1 教学目标
      • 5.1.2 教学任务单
      • 5.1.3 教学课件
      • 5.1.4 教案
      • 5.1.5 教学视频
        • 5.1.5.1 组合体及组成形式
      • 5.1.6 讨论题
      • 5.1.7 测验
      • 5.1.8 作业
      • 5.1.9 模型荟萃
      • 5.1.10 电子版教材
      • 5.1.11 知识拓展
    • 5.2 第二课时 组合体画图方法
      • 5.2.1 教学目标
      • 5.2.2 教学任务单
      • 5.2.3 教学课件
      • 5.2.4 教案
      • 5.2.5 教学视频
        • 5.2.5.1 画组合体视图
      • 5.2.6 讨论题
      • 5.2.7 测验
      • 5.2.8 章节测验
      • 5.2.9 电子版教材
      • 5.2.10 知识拓展
    • 5.3 第三课时 读组合体的视图
      • 5.3.1 教学目标
      • 5.3.2 教学任务单
      • 5.3.3 教学课件
      • 5.3.4 教案
      • 5.3.5 读组合体视图
      • 5.3.6 讨论题
      • 5.3.7 测验
      • 5.3.8 作业
      • 5.3.9 模型荟萃
      • 5.3.10 电子版教材
      • 5.3.11 知识拓展
    • 5.4 第四课时 组合体尺寸标注
      • 5.4.1 教学目标
      • 5.4.2 教学任务单
      • 5.4.3 教学课件
      • 5.4.4 教案
      • 5.4.5 教学视频
      • 5.4.6 讨论题
      • 5.4.7 测验
      • 5.4.8 章节测验
    • 5.5 项目训练
    • 5.6 电子版教材
    • 5.7 思考与讨论
    • 5.8 本校课程视频
  • 6 机件的常用表达方法
    • 6.1 目标导学
    • 6.2 第一课时 视图
      • 6.2.1 教学目标
      • 6.2.2 学习任务单
      • 6.2.3 教学课件
      • 6.2.4 教案
      • 6.2.5 教学视频 视图
      • 6.2.6 讨论题
      • 6.2.7 测验
      • 6.2.8 作业
      • 6.2.9 电子版教材
      • 6.2.10 拓展资料
        • 6.2.10.1 基本视图和向视图（10分08秒）
        • 6.2.10.2 局部视图和斜视图（11分05秒）
    • 6.3 第二课时 剖视图1
      • 6.3.1 教学目标
      • 6.3.2 学习任务单
      • 6.3.3 教学课件
      • 6.3.4 教案
      • 6.3.5 教学视频剖视图
        • 6.3.5.1 剖视图的形成与画法
        • 6.3.5.2 剖视图的种类
      • 6.3.6 讨论题
      • 6.3.7 测验
      • 6.3.8 作业
      • 6.3.9 电子版教材
      • 6.3.10 拓展资料
        • 6.3.10.1 剖视图的基本概念、画法和标记（9分32秒）
        • 6.3.10.2 剖视图的种类（1）-全剖视图
        • 6.3.10.3 剖视图的种类（2）-半剖视图（18分21秒）
        • 6.3.10.4 剖视图的种类（3）-局部剖视图（16分22秒）
    • 6.4 第三课时 剖视图2
      • 6.4.1 教学目标
      • 6.4.2 学习任务单
      • 6.4.3 教学课件
      • 6.4.4 教案
      • 6.4.5 剖切面的分类与剖切方法
      • 6.4.6 讨论题
      • 6.4.7 测验
      • 6.4.8 作业
      • 6.4.9 电子版教材
      • 6.4.10 拓展资料
        • 6.4.10.1 剖切面和剖切方法（1）-单一剖切面（6分29秒）
        • 6.4.10.2 剖切面和剖切方法（2）-几个相交的剖切平面（7分37秒）
        • 6.4.10.3 剖切面和剖切方法（3）-几个平行的剖切平面和组合剖切（9分45秒）
        • 6.4.10.4 剖视图中尺寸标注的特点（6分32秒）
    • 6.5 第四课时 断面图
      • 6.5.1 教学目标
      • 6.5.2 学习任务单
      • 6.5.3 教学课件
      • 6.5.4 教案
      • 6.5.5 断面图
      • 6.5.6 讨论题
      • 6.5.7 测验
      • 6.5.8 作业
      • 6.5.9 电子版教材
      • 6.5.10 拓展资料
        • 6.5.10.1 断面图
        • 6.5.10.2 局部放大图、过渡线的画法（8分36秒）
        • 6.5.10.3 简化画法（15分36秒）
        • 6.5.10.4 表达方法应用分析举例
    • 6.6 项目训练
    • 6.7 思考与讨论
    • 6.8 本校课程视频
  • 7 标准件与常用件
    • 7.1 第一课时 螺纹
      • 7.1.1 教学目标
      • 7.1.2 教学任务单
      • 7.1.3 教学课件
      • 7.1.4 教案
      • 7.1.5 教学视频
        • 7.1.5.1 螺纹
          • 7.1.5.1.1 螺纹的形成和结构（9分18秒）
          • 7.1.5.1.2 螺纹的要素（11分19秒）
          • 7.1.5.1.3 螺纹的规定画法（12分55秒）
          • 7.1.5.1.4 螺纹的种类和标记（一）（14分44秒）
          • 7.1.5.1.5 螺纹的种类和标记（二）（11分6秒）
        • 7.1.5.2 常用螺纹紧固件
          • 7.1.5.2.1 常用螺纹紧固件及其规定标记（10分40秒）
          • 7.1.5.2.2 常用螺纹紧固件的画法（14分14秒）
          • 7.1.5.2.3 螺栓连接装配图的画法（13分14秒）
      • 7.1.6 讨论题
      • 7.1.7 测验
      • 7.1.8 作业
      • 7.1.9 电子版教材
      • 7.1.10 拓展资料
    • 7.2 第二课时 齿轮
      • 7.2.1 教学目标
      • 7.2.2 教学任务单
      • 7.2.3 教学课件
      • 7.2.4 教案
      • 7.2.5 教学视频
        • 7.2.5.1 键和销
        • 7.2.5.2 滚动轴承
        • 7.2.5.3 齿轮
          • 7.2.5.3.1 圆柱齿轮（一）（12分29秒）
          • 7.2.5.3.2 圆柱齿轮（二）（13分33秒）
      • 7.2.6 讨论题
      • 7.2.7 测验
      • 7.2.8 作业
      • 7.2.9 拓展资料
  • 8 零件图
    • 8.1 第一课时 零件图概述
      • 8.1.1 教学目标
      • 8.1.2 教学任务单
      • 8.1.3 教学课件
      • 8.1.4 教案
      • 8.1.5 教学视频
        • 8.1.5.1 零件图的作用和内容
        • 8.1.5.2 零件图的视图选择
        • 8.1.5.3 零件常见工艺结构简介
      • 8.1.6 讨论题
      • 8.1.7 测验
      • 8.1.8 作业
      • 8.1.9 电子版教材
      • 8.1.10 拓展资料
    • 8.2 第二课时 零件图的技术要求
      • 8.2.1 教学目标
      • 8.2.2 教学任务单
      • 8.2.3 教学课件
      • 8.2.4 教案
      • 8.2.5 教学视频
        • 8.2.5.1 机械图样中的技术要求
          • 8.2.5.1.1 技术要求简介及表面粗糙度概述
          • 8.2.5.1.2 表面粗糙度及标注
            • 8.2.5.1.2.1 表面粗糙度代号（16分50秒）
            • 8.2.5.1.2.2 表面粗糙度代号在图样中的注法（7分54秒）
          • 8.2.5.1.3 极限与配合简介
            • 8.2.5.1.3.1 极限与配合基本概念
            • 8.2.5.1.3.2 配合制与优先常用配合
            • 8.2.5.1.3.3 公差与配合的标注
          • 8.2.5.1.4 几何公差简介
          • 8.2.5.1.5 测验
      • 8.2.6 讨论题
      • 8.2.7 测验
      • 8.2.8 作业
      • 8.2.9 电子版教材
      • 8.2.10 拓展资料
    • 8.3 第三课时 零件图的识读方法
      • 8.3.1 教学目标
      • 8.3.2 教学任务单
      • 8.3.3 教学课件
      • 8.3.4 教案
      • 8.3.5 教学视频
        • 8.3.5.1 读零件图
      • 8.3.6 讨论题
      • 8.3.7 测验
      • 8.3.8 作业
      • 8.3.9 电子版教材
      • 8.3.10 拓展资料
  • 9 装配图
    • 9.1 第一课时
      • 9.1.1 教学目标
      • 9.1.2 教学任务单
      • 9.1.3 教学课件
      • 9.1.4 教案
      • 9.1.5 教学视频
        • 9.1.5.1 装配图的作用和内容
        • 9.1.5.2 装配图中视图的表达方法
          • 9.1.5.2.1 装配图的图样画法（10分06秒）
          • 9.1.5.2.2 对装配图视图的要求和...法步骤（9分22秒）
        • 9.1.5.3 装配图尺寸和技术要求注写
        • 9.1.5.4 装配图中的零部件序号和明细栏
        • 9.1.5.5 画装配图的方法和步骤
        • 9.1.5.6 读装配图
          • 9.1.5.6.1 读装配图的方法和步骤(1)（8分48秒）
          • 9.1.5.6.2 读装配图的方法和步骤(2)（13分55秒）
      • 9.1.6 讨论题
      • 9.1.7 测验
      • 9.1.8 作业
      • 9.1.9 电子版教材
      • 9.1.10 拓展资料
课程标准、全过程评价大纲
  • 1 2025级机器人
  • 2 2024级
  • 3 2023级电气
  • 4 2022级机制、智能制造
  • 5 2022级电气、机器...
  • 6 2022级电子、通信
  • 7 21级机制、车辆
  • 8 21级机器人、自动化
  • 9 2023级机器人、自动化