幸福课:积极心态的力量
刘利、罗娟、贾缨琪
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1 幸福课:积极心态的力量绪论
1.1 序言
1.2 幸福课对大学生发展的意义
1.3 积极心理学的产生与发展
1.4 积极心理学的研究内容
1.5 积极心理学的几个观点
2 幸福
2.1 幸福概述
2.2 幸福的四个标准
2.3 影响幸福的因素
2.4 提升幸福的方法
3 认识自我 悦纳自我
3.1 认识自我
3.2 审视自我
3.3 接纳自我
3.4 完善自我
4 做情绪的主人
4.1 情绪的概念及产生(插入直播)
4.2 情绪的作用
4.3 情绪健康的特征及特点
4.4 大学生常见的情绪困扰
4.5 做情绪的主人
5 积极心态
5.1 心态
5.2 乐观
5.3 希望
6 心理学电影赏析
6.1 电影《风雨哈佛路》
6.2 章节测验
7 感恩与宽恕
7.1 感恩
7.2 宽恕
8 人际交往的艺术
8.1 人际关系概述
8.2 人际关系的重要性
8.3 人际交往的艺术
9 爱情
9.1 爱情概述
9.2 爱情的心理特征
9.3 爱情与学业间的关系
10 学会学习
10.1 学习概述
10.2 影响学习效果的因素
10.3 怎样学会学习
10.4 学会时间管理
11 心理学电影赏析
11.1 肖申克的救赎
11.2 姐姐走了
12 直面挫折
12.1 挫折概述
12.2 大学生常见的挫折
12.3 正确认识与看待挫折
12.4 挫折应对
13 健康与幸福
13.1 病从何来
13.2 健康概述
13.3 身心维护及保养
14 管理人生
14.1 目标概述
14.2 设置目标
14.3 时间管理
14.4 珍惜今天
15 感悟幸福
15.1 幸福生活的艺术
15.2 心灵环保
15.3 构建和谐生活
16 课程考核
16.1 论文命题
16.2 论文模板
17 阅读
17.1 阅读
阅读
上一节
注意:阅读课程拓展专题计入成绩,请在本学期结束前完成阅读进度。
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