陆芳、刘广、詹宏基等. 数字化学习[M]. 广州：华南理工大学出版社，2018.

Barbara Minto.金字塔原理[M].北京：民主与建设出版社，2002.

克努兹·伊列雷斯.我们如何学习：How We Learn[M].北京：教育科学出版社，2010.

D.W.Tileston.Ten strategies to improve teaching ability: using brain science and learning science to promote students' learning[M].北京：教育科学出版社，2017.

经济合作与发展组织. 理解脑：新的学习科学的诞生/世界教育思想文库 [Understanding the Brain：The Birth of Alearning Science][M].北京：教育科学出版社，2014

简妮·爱丽丝·奥姆罗德.学习心理学（第6版）（心理学译丛 教材系列）[M].北京：中国人民大学出版社，2015

玛丽·凯·里琪.可见的学习与思维教学：让教学对学生可见,让学习对教师可见[M].中国青年出版社.北京，2017

理查德·E.梅耶.应用学习科学——心理学大师给教师的建议（万千教育）[M].北京：中国轻工业出版社，2016.

安德烈·焦尔当.学习的本质[M].广州：华东师范大学出版社出版，2015.

芭芭拉·奥克利.学习之道 [A Mind for Numbers: How to Excel at Math and Scien][M].北京：机械工业出版社，2016.

凯·M·普赖斯、卡娜·L·纳尔逊.有效教学设计：帮助每个学生都获得成功（第四版）（教育新视野）[M].北京：中国人民大学出版社.2016

戴维·珀金斯.为未知而教，为未来而学[M].浙江：浙江人民出版社出版，2015.

阿伦·蒙德塞克、詹姆斯·迪斯、埃林·K·迪斯.如何学习最有效:改变一生的7个学习技巧[M].北京：世界图书出版社，2004.

柯维.高效能人士的7个习惯[M].北京：中国青年出版社出版，2008.

维克托·迈尔-舍恩伯格、肯尼思·库克耶.电子工业出版社[M].浙江：浙江人民出版社，2012.

东尼·博赞、巴利·博赞.思维导图[M].北京：化学工业出版社出版，2015.

邵云蛟.PPT设计思维：教你又好又快搞定幻灯片[M].北京：电子工业出版社，2016.

陈魁.好PPT坏PPT--锐普的100个PPT秘诀[M].北京：水利水电出版社出版，2019.

樱田润.信息图表设计入门[M].上海：上海人民美术出版社，2015.

安宅和人.麦肯锡教我的思考武器[M].北京：北京联合出版公司、北京：后浪出版公司，2013.