高中英语_必修_第三册_外研版（2019）

邱悦雯

目录

  • 1 Unit1 Knowing me，knowing you
    • 1.1 Period1 New words
    • 1.2 Period2 Starting out and Understanding ideas
    • 1.3 Period3 Integrating skills and Developing ideas
    • 1.4 Period4 Using language and Writing
    • 1.5 Period5 Exercises
  • 2 Unit2 Making a difference
    • 2.1 Period1 New words
    • 2.2 Period2 Starting out and Understanding ideas
    • 2.3 Period3 Integrating skills and Developing ideas
    • 2.4 Period4 Using language and Writing
    • 2.5 Period5 Exercises
  • 3 Unit3 The world of science
    • 3.1 Period1 New words
    • 3.2 Period2 Starting out and Understanding ideas
    • 3.3 Period3 Integrating skills and Developing ideas
    • 3.4 Period4 Using language and Writing
    • 3.5 Period5 Exercises
  • 4 Unit4 Amazing art
    • 4.1 Period1 New words
    • 4.2 Period2 Starting out and Understanding ideas
    • 4.3 Period3 Integrating skills and Developing ideas
    • 4.4 Period4 Using language and Writing
    • 4.5 Period5 Exercises
  • 5 Unit5 What an adventure!
    • 5.1 Period1 New words
    • 5.2 Period2 Starting out and Understanding ideas
    • 5.3 Period3 Integrating skills and Developing ideas
    • 5.4 Period4 Using language and Writing
    • 5.5 Period5 Exercises
  • 6 Unit6 Disaster and hope
    • 6.1 Period1 New words
    • 6.2 Period2 Starting out and Understanding ideas
    • 6.3 Period3 Integrating skills and Developing ideas
    • 6.4 Period4 Using language and Writing
    • 6.5 Period5 Exercises
Period2 Starting out and Understanding ideas


在本课结束后，学生能够:

1.通过发现、分析和比较，归纳出过去将来时的用法；

2.通过发现、分析和比较，总结出过去将来时与一般将 来时的异同；

3.在真实语境中，正确地使用过去将来时，编写对话；

4.在写作中，正确地使用过去将来时转述他人旅游计划。

教学重点:通过发现、分析和比较，归纳出过去将来时的用法。

教学难点:在真实语境中，恰当地使用过去将来时编写对话，转述他人旅游计划。