10月13日 专业基础课程教学改革创新与实践——以《材料科学基础》课程为例
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1. 基于学校定位、专业培养目标及课程特点的专业基础课程改革创新目的及教学目标。
2. 专业基础课程真实教学痛点的来源、依据与提出。
3. 针对痛点问题,围绕教学内容、教学资源、教学方法、课程思政与考核评价等五个方面采取的相对应的解决方法和创新途径。
4. 开展教学改革的经验积累,浅谈参赛体会。