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1 学习目标
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2 学习任务
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3 学生分组
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4 上课PPT
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5 思维导构图
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6 教材习题作业
【学习目标】:
掌握苯的结构,共振论和杂化轨道理论对苯结构的解释。苯及其衍生物的命名。苯的亲电取代反应(卤代、硝化、磺化和傅一克反应)及其历程,取代苯的亲电取代反应的定位规律及其应用;苯的加成反应和氧化反应;烷基苯侧链上卤代反应和氧化反应。萘及其衍生物的同分异构和命名,萘的结构和化学性质(亲电取代和氧化反应)。Huckel 规则,各类非苯芳烃的判定。
熟悉苯的物理性质;分子轨道理论对苯结构的解释。萘的物理性质、蒽和菲的结构。取代萘亲电取代的定位规律。
了解其它稠环芳烃、轮烯的芳香性。联苯结构及取代联苯对映异构。
【学习任务】
【课前预习】
1. 请同学们观看学习通参考视频:第07章7.1~4.3,并完成相关任务。
参考视频: 清华大学有机化学资料李艳梅 新版加速录制 上册 第35~39讲 第九章
2. 请同学们观看教学平台中的“资料”栏内“第7章PPT内容。
3. 教材(《有机化学》第8版,陆涛主编)第七章 (P140~168)内容。
电子书:https://www.pmph.com/main/pdfview/2475
【课堂内容】
在直播课上通过讨论,了解学生对本章内容掌握情况,将重点,难点再次讲解。
杨老师——学习辅导员,课堂答疑和提问,讨论。检查作业。主要如下:
学生按时上课参与课堂讨论,教师引导和主持,学生参与。教师课堂检查和打分;
【课堂检查】
【学生分组】
1、各小组分组、名册情况,包括小组名称、组长、秘书、成员,两位数学号。
2、各小组准备课堂抢答发言,每组只设一个发言人。


