第三节 探究类科学教育活动的设计与组织指导
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一、儿童探究类科学教育活动概述
1、探究类科学教育活动的概念
2、探究类科学教育活动的价值
二、儿童科学探究活动的设计
(一) 儿童科学探究活动的设计包括以下四个步骤
1、选定探究活动主题
2、制定探究活动目标
3、准备探究活动材料
4、设计探究活动过程
三、儿童科学探究活动的组织指导
(一)儿童科学探究活动的指导要点
1、首先是要创设宽松、和谐的活动氛围。
2、提出问题,激发儿童的好奇心和探究兴趣。
3、引导儿童大胆地问题进行猜测与讨论。
4、为活动提供充足的材料,引导儿童自主亲历探究。
5、鼓励儿童用语言表达、交流探究时的发现,并做好记录。
6、鼓励儿童反思,养成不断尝试的科学探究精神。
7、总结交流、验证猜测,形成科学认知。

