一、教学设计概述

1、教学设计的概念

2、小学科学教学设计

二、新课改对小学科学教学设计的基本要求

1、整体把握教学活动的一般结构

2、突出学生实践能力和创新精神的培养

3、适应学生的年龄、心理特征和认知规律

4、彰显学生的主体地位

5、注重学习情境的创设

6、整合信息技术与小学科学教学

三、小学科学教学设计的基本原则

1、目标导向原则

2、学生主体性原则

3、学习情境创设原则

4、合作互动原则

四、小学科学教学设计的基本环节

1、教材分析

2、学情分析

3、教学目标

4、教学重点和难点

5、教学方法与手段

6、教学过程

7、教学反思

8、教学评价