本节内容提要：

一、新版《小学科学课程标准》概述

1、两个新增    

（1）明确新增技术与工程学  

（2）明确新增对社会与环境的责任

2、两个变化  

（1）划分了三个学段

（2）学习评价方式更多元 

3、给出了与其他学科融合的建议

（1）与数学的关联与互动

（2）与语文的关联与互动

（3）与综合实践活动的关联与互动

（4）倡导跨学科学习方式

二、小学科学课程的性质

1、小学科学课程是一门基础性课程。

2、小学科学课程是一门实践性课程。

3、小学科学课程是一门综合性课程。

三、小学科学课程的基本理念

1、面向全体学生。 

2、小学科学课程突出学生的学习主体地位。

3、小学科学课程倡导探究式学习为主要学习方式。

4、保护学生的好奇心和求知欲。

5、小学科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。  

6、科学课程应具有开放性。