数学核心素养的培养
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经典语录
这些准则的精神就是给予孩子更多真正的自由,让他们不那么专横傲慢,让他们多为自己做事,少要求别人。这样,从一开始就让他们习惯于将欲望控制在自己的力量之内
——爱弥儿
章节内容
思考题:
请思考我们在预备知识、函数、集合与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动中,应该分别着重培养学生的哪几种数学核心素养呢?
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