《Illustrator》课程标准
学 院: 艺术学院
教 研 室: 视觉传达设计
课程名称: Illustrator
课程代码: 06112010
执 笔 人: 李家琪
审 核 人: 王 静
《Illustrator》课程标准
课程编号:06112010
课程名称:Illustrator
适用专业:视觉传达设计
教学模式:理论讲解、实践操作
先修课程:构成基础、图形创意、photoshop
后继课程:字体设计、标志设计、广告设计、包装设计
计划学时:96学时
一、课程性质
《Illustrator》课程是视觉传达设计中的一门专业实践性很强的专业基础课。Illustrator作为一个图形图像工具、矢量绘图软件,其非凡的设计能力与超强的排版功能广泛的应用于广告包装、商标设计、标志制作、插图绘画、排版及分色输出等诸多领域。通过本课教学使学生全面掌握Illustrator的基础理论与操作技能。
二、课程设置与设计思路
本课程由理论部分与实践部分组成。理论部分是根据Illustrator的流程所涉及的各部分环节的知识点展开。实践部分是根据Illustrator的流程与理论知识部分穿插进行。做到“理论—实训—设计”一体化,使学生在学生过程中运用软件,对设计有一个全面的,整体的,连贯的了解。Illustrator是计算机图形处理方面的基本课程,内容重点为图形处理与绘制的基本知识、基本概念和基本操作技能,强调软件的实用性,兼顾该领域的其它知识,为学生熟练使用计算机进行图形处理和进一步学习其它图形软件打下基础。
三、课程目标
总目标:课程以工作过程为导向,工学结合,强化学生的操作技能,学生在训练设计技能的同时,还锻炼学生的组织能力、协作能力、沟通能力,加强学生的团队意识,培养学生的职业素质。使学生掌握专业辅助软件Illustrator与视觉艺术设计的关系,掌握本软件在广告设计、包装设计等领域的用法。能够使用Illustrator软件进行与专业相关的效果图设计、制作、表现及后期的输出。
分目标:
| 序 号 | 内容 单元 | 知识目标 | 能力目标 | 素质目标 |
| 01 | 认识Illustrator | 掌握基础的Illustrator原理及概念。 | 能够对软件有基本认识与熟悉。 | 具有获取一定信息的能力。 |
| 02 | Illustrator工具学习 | 掌握基本的软件工具应用。 | 能够使用软件的基础工具。 | 具有良好的学习态度和创新意识。 |
| 03 | 图例制作与实战练习 | 掌握软件项目管理的基本流程。 | 能够使用软件对各种图片素材进行处理并得到想要的效果;能够软件制作简单及复杂的插图 | 具有良好的协调能力、表达能力团队合作精神。 |
| 04 | 辅助设计与打印输出 | 掌握软件输出打印流程。 | 能够进行软件排版打印。 | 具有良好的动手和团队协作能力。 |
四、课程内容
第一单元
1.基础性内容:认识Illustrator工作界面
2.提高性内容:文件与图片的基本操作
3.拓展性内容:创建与编辑基本图形
第二单元
1.基础性内容:Illustrator基本工具学习
2.提高性内容:路径图形制作与相关处理操作
3.拓展性内容:图层控制与动作面板
第三单元
1.基础性内容:图形绘制与色彩填充
2.提高性内容:文字的使用
3.拓展性内容:实战练习
第四单元
1.基础性内容:辅助设计
2.提高性内容:对象管理器的相关设定与操作
3.拓展性内容:文件输出与打印方法
五、课程实施
1.课时安排(理论教学课时、实践教学课时)
| 序号 | 章节题目 | 总学时 | 理论学时 | 实践学时 | 备注 |
| 01 | 认识Illustrator | 10 | 5 | 5 | |
| 02 | Illustrator工具学习 | 30 | 15 | 15 | |
| 03 | 图例制作与实战练习 | 40 | 15 | 25 | |
| 04 | 辅助设计与打印输出 | 16 | 6 | 10 |
2.教学建议
任课教师要求:研究生学历,视觉传达设计相关专业毕业,专业功底扎实,要求在Illustrator软件应用上有一定实践经验。
电脑实训室:电脑硬件要求P4中央处理器以上,硬盘40G以上,显存128MB以上;投影仪、网络交换机等硬件设施,软件要求安装最新正版软件。
3.学业考核与评定
| 序号 | 考核内容 | 考核形式 | 要求 | 分值 | 备注 |
| 01 | 出勤情况 | 平时点名 | 无故不得请假旷课。 | 20 | |
| 02 | 平时提问、发言 | 教师客观评价 | 能完整的表述自己的创意,有说服与沟通的能力;与小组成员配合良好,学习态度积极端正。 | 10 | |
| 03 | 理论知识掌握情况 | 平时作业、课堂练习 | 能将Illustrator软件的基本理论知识运用到设计中,作业完成及时、准确。 | 35 | |
| 04 | 实践应用 | 实战练习 | 能用软件独立完成广告的创意与制作,作品创意新颖,表现形式独特,有较好的视觉冲击力。 | 35 |
六、教材建设选用及参考书目
教材内容应能紧跟时代的步伐,介绍目前最前沿的设计理念,表述简洁,重点突出,注重实际应用。
教材:《Adobe illustratorCC图形设计案例进阶教程》主编:李东航,高等院校设计学应用型精品教材。
参考教材:《Adobeillustrator2021经典教程》主编:【美】布莱恩•伍德。
案例库:《Adobe Illustrator CC2018中文版经典教程》、《Illustrator CC从入门到精通》、《IllustratorCS6标准教程》等书籍。
学习网站:中国设计网、设计之家等设计网站

