入园环节的常规要求
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项目二 入园环节的常规要求
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知识点 3 入园环节的常规要求
一、入园环节对教师的常规要求
1.亲切接待每一名幼儿和家长,对幼儿的问候及时热情回应。
2.与幼儿亲切对话,对幼儿进行晨检。
3.与家长进行简单、必要的交流,询问幼儿在家的情绪、生活习惯等。
4.了解幼儿的情绪和身体状况,特别关注患病儿、体弱儿。
5.组织幼儿开展室内外结合的晨间活动。
6.组织幼儿开展晨间谈话。
二、入园环节对保育员的常规要求
1.开窗通风,根据季节提前作好防寒保暖、防暑降温工作。
2.室内外清洁做到“六净”:地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持整洁。
3.指导幼儿整理好衣、帽等物品。
4.指导值日生参加力所能及的劳动。
5.准备好幼儿饮用水。
三、入园环节对幼儿的常规要求
1.喜欢教师和同伴,愿意上幼儿园。
2.感受幼儿园环境的整洁、美观。懂得不带危险物品来园。
3.能主动与教师、同伴打招呼,进园后能开心地和家人说再见。
4.愿意和教师、同伴做游戏,感受到集体的温暖。
5.学习表达和控制自己的不良情绪,保持良好的精神状态。
6.愿意接受晨检。懂得身体不舒服及时告诉教师。
7.积极参加区域活动,能够自主游戏,能与同伴友好相处。
8.有独立做事的愿望,在自我服务的过程中体验自信和能干。
9.学做值日生,体验为他人服务的乐趣,有集体意识和责任感。
10.懂得安全自护,愿意与同伴分享经验感受,能独立完成任务。
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