目录

  • 1 进化心理学概述
    • 1.1 第一节  进化心理学的地位和定义
    • 1.2 第二节  进化心理学的学术渊源
  • 2 进化心理学的研究对象
    • 2.1 第一节  进化心理机制的基本原理
    • 2.2 第二节  适应性问题
  • 3 进化心理学的研究方法
    • 3.1 第一节  检验进化假设的方法
    • 3.2 第二节  检验进化假设的数据来源
  • 4 生存问题
    • 4.1 第一节 食物的获得和选择
    • 4.2 第二节 其他生存问题
  • 5 择偶问题
    • 5.1 第一节  女性择偶策略
    • 5.2 第二节  男性择偶策略
  • 6 抚养问题
    • 6.1 第一节  亲代抚养问题
    • 6.2 第二节  父母和子女的冲突理论
  • 7 亲属关系问题
    • 7.1 第一节  内含适应性理论
    • 7.2 第二节  理论的实证依据
  • 8 群居问题
    • 8.1 第一节   合作行为的进化
    • 8.2 第二节   攻击行为的进化
第一节  检验进化假设的方法
  • 1 内容简介
  • 2 课件PPT
  • 3 材料阅读
  • 4 拓展知识
  • 5 课堂讨论

第三章 进化心理学的研究方法

教学目标:

1.了解进化假设的两种策略

2.了解进化心理学检验假设的方法

3.掌握进化心理学检验假设的数据来源

本章重点、难点

1.检验进化假设的方法

2.检验进化假设的数据来源

 

第一节  检验进化假设的方法

 

一、检验进化假设的两种策略

任何一门以追求科学为旨趣的学科在建立初期最本质的工作就是要形成理论假设,在进化心理学中,具体的假设主要集中于适应性问题,以及这些问题的适应性心理解决方案,即进化心理机制。为了明晰进化心理学家们是如何进行研究,我们首先要简述一下形成进化假设的两种策略。

第一种是“自上而下”或理论驱动的方法,从最上端的一般进化理论出发,从中得出假设。比如,我们可以通过进化理论的内含适应性阐述作出如下的预测:人类应该会更多地帮助较近的遗传亲属,而不是更多地帮助较远的遗传亲属或者陌生人。另外,我们也可以根据亲代投资的中级水平理论形成一个具体的假设。这些方法都是从上一级到下一级、从一般到特殊的过程。“自上而下”的研究策略表明,在很多时候理论是非常有用的,它不仅为我们形成具体的假设提供了一系列操作前提,而且还提供了一个框架来指导研究者去探索比较重要的领域。另一种是“自下而上”或观察驱动的方法,即从观察开始,采用自下而上的方法来形成一个关于该现象功能的理论。


 

二、进化分析的水平

 


三、检验进化假设的方法

1. 对在某些维度上存在着差异的物种进行比较,是检验功能假设的证据来源之一。比较法的重点在于,“研究者在试图理解某种动物的行为时,不是仅仅去考察这种动物本身,而是检验某种特质在与之相关的不同物种身上所表现出来的差异。”

2. 对有性繁殖的物种进行雌雄两性的比较,为我们检验适应器的假设提供了另一种方法。其中一种策略就是分析两性所面临的适应性问题的不同特征,从而确认某种进化了的适应器特质。

3. 第三种方法是比较物种内部的不同个体。个体之间的比较可以考察年龄、地域、收入水平、社会地位等因素所带来的关于适应器的假设和检验。

4. 还有一种方法是比较同一个体在不同情境中的反应。这种方法对揭示进化形成的心理机制有所帮助。然而,事实上,研究者大部分的时候很难等到研究对象从一种情景到另一种情境的变化过程,另外,即使研究对象所处的情景发生变化,但由于许多事情也都发生了改变,研究者也很难分离出每一种变化因素的特定原因。

5. 由于第四种方法在实际应用中遇到很多不确定的因素,实验法成为了另一种检验假设的方法。在实验室中,研究者可以随意地改变特定的情景因素,通过观察研究对象的适应性反应,确认某种进化的特定的心理机制的存在。