目录

  • 1 管理学与公安管理学
    • 1.1 管理学概述
    • 1.2 中外早期管理思想
    • 1.3 近代以来西方管理思想
    • 1.4 公安管理学的含义及特点
  • 2 公安管理的基本原理
    • 2.1 基本原理概述
      • 2.1.1 系统优化原理
      • 2.1.2 主观能动原理
      • 2.1.3 能级层序原理
      • 2.1.4 动态适应原理
  • 3 公安管理的方针与战略
    • 3.1 政治建警
    • 3.2 依法从严治警
    • 3.3 科技兴警   文化育警
    • 3.4 改革强警
  • 4 公安组织与管理体制
    • 4.1 公安组织
    • 4.2 公安管理体制
  • 5 公安队伍建设与管理
    • 5.1 公安编制管理
    • 5.2 公安队伍正规化建设
    • 5.3 公安队伍职业化建设
  • 6 公安领导
    • 6.1 公安领导
    • 6.2 公安领导作风与领导艺术
  • 7 公安机关危机管理
    • 7.1 危机及危机管理的定义
    • 7.2 公安机关危机管理的性质
    • 7.3 公安机关危机管理的程序与原则
  • 8 公安教育与训练管理
    • 8.1 国外的警察教育培训模式与管理体制
    • 8.2 公安教育与训练体系
  • 9 公安管理方法
    • 9.1 行政与法治方法
    • 9.2 目标管理法
    • 9.3 公共关系法
公安教育与训练体系

实行公安部门与教育部门的双重领导体制,以公安部门领导为侧重点,警察培训任务主要由各级警察院校承担,在教学和管理上突出公安教育特色;警察院校的学校设置、办学规模、人员配备、教学、招生、学制和学位等方面受国家教育部门制约。


三个必训制度:

民警首任和上岗必训

职务和警衔晋升必训

基层和一线民警每年实战必训



2015年1月1日起实施

第一章 总 则

第二章 职责分工

第三章 训练任务

第四章 训练机构

第五章 训练教官

第六章 经费装备

第七章 管理考核

附 则


公安机关人民警察训练是提高队伍战斗力的根本途径,在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。各级公安机关应当加强人民警察训练工作科学化、规范化、信息化、实战化建设,向训练要素质、要警力、要战斗力。

《公安机关人民警察训练条令》第七条规定,公安机关人民警察训练包括入警训练、晋升训练、专业训练和发展训练。



“轮训轮值,战训合一”的训练模式:

组织受训的公安民警分期分批至培训基地,参加以提高警务实战技能技术、增强体能素质、提高综合素质和工作本领为主要内容的封闭式集训,并作为当地公安机关机动力量接受统一指挥、参加处突防暴、突击整治和值班备勤的工作和训练合一的运行模式。