教学策略是在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。广义的教学策略包括教学模式、教学方法等，而狭义的教学策略则是指具体的教学方式和教学技能。教学策略与教师在课堂的教学行为密切相关，其目的是促进学生的有效学习。

一、学习情境的创设

【问题思考】在化学教学中，为什么要给学生创设情境？而不是直接讲授知识？