【前言】课程目标与教学目标是关系非常密切的两个概念，它们之间既有区别，又相互联系。

一、课程目标的层次

    教学目标的制定要以课程目标为依据，是课程目标的进一步细化。课程目标要通过教学目标而实现，它是由一系列大小不等的、但具有递进关系的教学目标组成的系统，它包括了模块课程目标、模块内容标准、单元教学目标、课堂教学目标几个层次。

【知识竞赛】

1. 阅读教材第44页，“三、从课程目标到教学目标”部分。

2. 提出一个问题，答案是“课程目标”或者“教学目标”。

3. 另一位同学抽取回答，若答对答题人获得奖励，若答错出题人获得奖励。