SPSS

李俊茹

目录

  • 1 SPSS概述
    • 1.1 SPSS安装方法
    • 1.2 阅读材料
    • 1.3 定义变量-单选题
    • 1.4 导入excel数据
    • 1.5 第1章 PPT
    • 1.6 第1章测验
  • 2 数据编辑与数据整理
    • 2.1 数据编辑
    • 2.2 个案排序
    • 2.3 转置
    • 2.4 添加个案
    • 2.5 添加变量
    • 2.6 汇总
    • 2.7 拆分文件
    • 2.8 选择个案
    • 2.9 个案加权
    • 2.10 第2章PPT
    • 2.11 第2章测验
  • 3 数据转换
    • 3.1 计算变量
    • 3.2 重新编码为相同变量
    • 3.3 重新编码为不同变量
    • 3.4 个案排秩
    • 3.5 第3章PPT
  • 4 描述统计分析
    • 4.1 频率分析
    • 4.2 描述分析
    • 4.3 第4章PPT
    • 4.4 9.29课堂实录
  • 5 交叉表分析
    • 5.1 精神焦虑与慢性胃病的关系——汇总表的交叉表分析
    • 5.2 大学生学习与消费调查问卷分析——原始数据的交叉表分析
    • 5.3 两位教师对论文评价的一致性——一致性卡方检验
    • 5.4 儿童思维类型与儿童从众回答的关系——列联表的品质相关分析
    • 5.5 第5章PPT
  • 6 比较平均值
    • 6.1 平均值分析
    • 6.2 初一学生智力测验分数是否达到了平均水平——单样本t检验
    • 6.3 单样本t检验的效应量计算
    • 6.4 男女生的推理能力分数差异检验——独立样本t检验及效应量计算
    • 6.5 第6章PPT
  • 7 方差分析
    • 7.1 三种教材对学生成绩的影响是否有差异——单因素方差分析
    • 7.2 主题熟悉程度、生字密度对阅读测验的影响——双因素方差分析
    • 7.3 第7章PPT
    • 7.4 课堂实录10.14
  • 8 相关分析
    • 8.1 外语成绩与智力分数的关系——积差相关
    • 8.2 儿童情商与母亲耐心程度的关系——斯皮尔曼等级相关
    • 8.3 6名教师对5篇作文的评分是否一致——肯德尔和谐系数
    • 8.4 第8章PPT
  • 9 回归分析
    • 9.1 智商能否预测成就动机——一元线性回归分析
    • 9.2 工作满意度的影响因素——多元回归分析
    • 9.3 英语综合能力的影响因素——虚拟自变量回归分析
    • 9.4 大学教师年均教学科研工作量的影响因素——虚拟自变量回归分析
    • 9.5 第9章PPT
  • 10 信度和效度分析
    • 10.1 自律性量表的信度分析
    • 10.2 英语期末考试的效度分析
    • 10.3 第10章PPT
  • 11 非参数检验
    • 11.1 课程偏好调查——拟合度检验
    • 11.2 儿童辍学情况——二项分布检验
    • 11.3 癫痫病人的发病分布——游程检验
    • 11.4 信号检测差异检验——2个独立样本的非参数检验
    • 11.5 研究生检索文献的时间差异——K个独立样本的非参数检验
    • 11.6 训练前后成绩的差异——2个相关样本的非参数检验
    • 11.7 抑郁水平差异——K个相关样本的非参数检验
    • 11.8 第11章PPT
  • 12 多选变量分析
    • 12.1 第12章PPT
    • 12.2 大学生择业考虑因素——多选题的分析
    • 12.3 报考研究生考虑的因素——全部排序题的分析
    • 12.4 优秀教师最重要的品质——选择排序题的分析
  • 13 问卷调查分析
    • 13.1 第13章PPT
  • 14 测验质量分析
    • 14.1 第14章PPT
  • 15 探索性因子分析
    • 15.1 心理量表的探索性因子分析
    • 15.2 第15章PPT
  • 16 基本统计图表的制作
    • 16.1 第16章PPT
  • 17 SPSS应用分析小结
    • 17.1 第17章PPT
    • 17.2 课堂实录12.1
  • 18 测验
    • 18.1 测验1
  • 19 研究报告参考资料
    • 19.1 论文格式指导
    • 19.2 问卷模板
    • 19.3 研究报告范例
问卷模板