感受中国制造
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2 《“十四五”智能...
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谷卓桐 张杰 吴铁雄
目录
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1 总论
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1.1 课程指引
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1.2 数字经济专业导学
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1.3 课程教学大纲
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1.4 授课计划
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1.5 教材使用
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1.6 热身活动
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2 初识数字经济
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2.1 生活中的数字经济
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2.2 3Q大战之平台竞争雏形
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2.3 感受中国速度与激情
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2.4 感受中国制造
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2.5 数字经济前沿
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3 走进数字经济
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3.1 数字经济发展历程
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3.2 概念与知识体系
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4 人才培养方案解读
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4.1 人才培养方案解读（上）2022级
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4.2 人才培养方案解读（下）2022级
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4.3 人才培养方案2023版
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4.4 第二课堂成绩核定标准2023版
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4.5 2023人才需求调查
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4.6 广东省大数据工程技术人才职称
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5 大学生职业生涯规划
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5.1 把握职业生涯规划
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5.2 职业规划和人生发展
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5.3 大学生职业规划ppt模板
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5.4 职业生涯规划大赛
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5.5 大学的思维塑造
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6 数字经济学基本规律
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6.1 成本效应
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6.2 网络效应
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6.3 梅特卡夫定律
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6.4 摩尔定律
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6.5 吉尔德定律
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6.6 安迪-比尔定律
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6.7 达维多定律
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7 大数据：海量信息宝库
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7.1 基础、经济分析与应用
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7.2 大数据下的我们
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8 行到水穷处，坐看“云计算”
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8.1 互联网：数字技术的基石
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8.2 云计算简介
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8.3 算力是什么
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8.4 完整版课件
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9 孰能赴汤蹈火，看我“人工智能”
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9.1 区块链
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9.2 比特币
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9.3 人工智能
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10 凤箫声控，玉壶光感，皆属“物联网”
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10.1 万物互联的世界
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10.2 物联网
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10.3 万物互联
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10.4 万物互联操作系统
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11 多种经济形态
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11.1 独乐乐不如众乐乐之平台经济
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11.2 孰能与我同乐之共享经济
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11.3 乱花渐欲迷人眼之注意力经济
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11.4 共享经济、零工经济与注意力经济
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12 创新创业训练
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12.1 申报指引
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12.2 申报书样例
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12.3 申报书写作
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12.4 三创赛
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