案例1:
计算图示建筑内木门窗尺寸,窗高1800mm,门高2100mm。

案例解答:
木窗
S窗=1.5×1.8×2=5.4(m2)
木门
S门=0.9×2.1×2=3.78 (m2)
案例2:
某单层建筑物外墙轴线尺寸如图所示,铝合金门尺寸900mm×2100mm,铝合金窗尺寸见图,轴线居中,计算门窗的工程量。


解:
1、铝合金门
S=0.9×2.1=1.89×2=3.78 (m2)
2、铝合金窗
S=1.8×1.8=3.24×2=6.48 (m2)
3、纱窗
S=1.5×1.8/3=0.9×2=1.8(m2)
案例3:
某大学生礼堂的建筑平面图如下图所示,窗为铝合金窗,门为钢门,试计算其门窗工程量。(轴线居中)

解:
1.铝合金窗S窗=1.8×2.4×4=17.28(㎡)
2.钢门 S门=1.5×2.4×2=7.2(㎡)
任务工作单
序号 | 项目名称 | 单位 | 数量 | 工程量计算式 |
1 | 铝合金窗 | 100㎡ | 0.17 | S=4.32×4 |
2 | 钢门 | 100㎡ | 0.07 | S=3.6×2 |
实战训练:
项目:※住宅楼(图纸见教材所附光盘)门窗工程量计算。
实施步骤参照附录6:团队组织实战训练方案
任务书及评价表见下:
任务书
类别 | 选择 | 备注 |
任务类别 |
| 招标书,投标书 |
进度要求 |
| 编制完成的时间限制 |
采用模式 |
| 清单模式,定额模式 |
采用的定额和计算规则 |
| 定额的地域和版本号 |
计算范围 |
| 本次需要计算的范围 |
不计算的范围 |
| 不需要计算的范围 |
汇总形式 |
| 按分层汇总,按分部汇总 |
采用的规范 |
| 设计所采用的施工规范和图集,例如88J1等图集 |
评价(评价填写:“满意”或“有待提高”) (5分钟)
能 力 目 标 | 能 力 | 自我评价 | 小组成员评价 |
解决问题 的能力 | 正确识读施工图纸的能力 |
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能正确运用计算规则的能力 |
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根据不同施工图准确计算门窗工程量的能力 |
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发现问题和解决问题的能力 |
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团队协作 的能力 | 计划与组织活动的能力 |
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自我管理的能力 |
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沟通、交流的能力 |
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知识迁移 的能力 | 因不同类型门窗区别对待问题的能力 | 能从构造的角度考虑门窗的类型、计算范围 |
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项目成果的迁移能力 | 对项目进行总结、分析 |
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