“幸福幼师”思政资源库

杜宇、王俞、赵倩、卢荣

目录

  • 1 身边好老师思政资源
    • 1.1 时代楷模黄大年
    • 1.2 榜样力量张桂梅的家访工作
    • 1.3 身边的好老师张桂梅
    • 1.4 最美教师王隽枫
    • 1.5 教书育人楷模石利颖
    • 1.6 亲和友善的鞠萍姐姐
    • 1.7 北京市师德榜样王俞老师
    • 1.8 思政先进个人卢荣老师
    • 1.9 孟母教子故事
    • 1.10 师德榜样张敏
    • 1.11 教书育人楷模孙怡
    • 1.12 国家黄炎培奖杰出教师奖获得者刘文龙
    • 1.13 “十佳”教育工作者、北京市第十届教学名师、特技教授陈晓燕
    • 1.14 幸福学园里的师德榜样
  • 2 幸福学园思政资源
    • 2.1 幸福学园
      • 2.1.1 “幸福学园”研讨会
      • 2.1.2 “幸福学园”德育品牌项目获市教委认定
      • 2.1.3 “书香经管•幸福学园”读书月活动成功举办
      • 2.1.4 党旗引领成长,红色照亮梦想-我校“书香经管•幸福学园”读书周活动成功举办
      • 2.1.5 “话”霾为虹育心人——学校举办第五期 “幸福学园”线上工作坊
      • 2.1.6 “幸福学园”线上工作坊
    • 2.2 学校新闻
      • 2.2.1 永远跟党走、青春献礼祖国
      • 2.2.2 “为党旗增亮色,争做抗议先锋”
      • 2.2.3 “心中有力量,妙笔著文章,用心用情讲好经管故事”
      • 2.2.4 “最后一堂思政课”
      • 2.2.5 “家校合力 共克时艰”家长会
      • 2.2.6 “为党育人、为国育才”-讲述我(我们)的育人故事大会
      • 2.2.7 弘扬北京冬奥精神 强国复兴奋斗有我——学校团委和基础教育学院联合开展“我的冬奥故事”宣讲
      • 2.2.8 疫情之下的青春绽放
  • 3 幸福幼师思政资源
    • 3.1 社会主义核心价值观
    • 3.2 “两会”教育话题
    • 3.3 党的二十大报告
  • 4 校企合作思政资源
    • 4.1 《为了孩子重塑教育》
    • 4.2 《学习的革命人》
    • 4.3 水米田幼之源教育九爱
  • 5 中国共产党党史思政资源
    • 5.1 中国共产党党史
  • 6 全国城市思政资源
    • 6.1 安吉游戏
    • 6.2 玩中启智的利津游戏
    • 6.3 中国教师博物馆
    • 6.4 中国家庭教育博物馆
    • 6.5 教育博物馆
  • 7 古今中外教育家思想
    • 7.1 颜氏家训
    • 7.2 陶行知“三病”
    • 7.3 孔子教师廉洁观
    • 7.4 曾国藩家书
    • 7.5 陈鹤琴的家庭教育理念
  • 8 习近平家风家教
    • 8.1 习近平情商观
    • 8.2 习近平家风故事
    • 8.3 “读古诗词,学习习近平讲话”
    • 8.4 习近平与母亲的故事
    • 8.5 习言道
    • 8.6 习总书记谈推进合作共担的共同开放
    • 8.7 人民日报整版阐释:物质文明和精神文明相协调的现代化
    • 8.8 习近平谈家庭、家风
    • 8.9 习近平:在2018年春节团拜会上的讲话
  • 9 家庭教育法律法规思政资源
    • 9.1 家庭教育促进法
    • 9.2 幼儿园教育指导纲要(试行)
    • 9.3 3-6岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南
    • 9.4 幼儿园工作规程
    • 9.5 ​幼儿园教师专业标准(试行)
    • 9.6 新时代幼儿园教师职业行为十项准则
    • 9.7 学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)
    • 9.8 教师教育课程标准(试行)
    • 9.9 全国家庭教育指导大纲
    • 9.10 幼儿园保育教育质量评估指南
社会主义核心价值观

“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。——十八大报告摘选

 

国家层面:富强 民主 文明 和谐

富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求。
    在当代中国,实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴,符合近代以来中国人民寻求民族复兴的共同愿景,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。

 

社会层面:自由 平等 公正 法治

自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定,是立足社会层面提出的要求,反映了社会主义社会的基本属性,始终是党和国家奉行的核心价值理念。
   中国共产党是马克思主义政党,马克思主义追求的终极目标是人的自由和全面的发展,党从成立之初就将其写在自己的旗帜上,并为之做出不懈奋斗,在实践上极大发展了人民的自由和平等,极大发展了社会的公正和法治。

 

公民层面:爱国 敬业 诚信 友善

爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。
  《公民道德建设实施纲要》以来,中央在多次重要会议和重要文件中论及公民道德规范方面的内容。爱国、敬业、诚信、友善,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。