【22夏】英语词汇竞赛训练

饶双燕

目录

  • 1 Course Orientation
    • 1.1 Three Guiding Principles
    • 1.2 Basic Concepts
  • 2 Development of English Lexis
    • 2.1 Three Historical Phases
    • 2.2 Sources of Vocabulary
    • 2.3 British&American English
  • 3 Word Formation
    • 3.1 Morphological Structure
    • 3.2 Major Word Formation1
    • 3.3 Major Word Formation2
    • 3.4 Minor Word Formation1
    • 3.5 Minor Word Formation2
  • 4 Sense and Motivation
    • 4.1 Aspects of Meaning
    • 4.2 Change of Meaning
    • 4.3 Motivations of Words
  • 5 Sense Relations
    • 5.1 Synonymy
    • 5.2 Antonymy
    • 5.3 Polysymy
    • 5.4 Homonymy
    • 5.5 Hyponymy
    • 5.6 Taxonymy and Meronymy
  • 6 Use of Words
    • 6.1 Figure of Speech1
    • 6.2 Figure of Speech2
    • 6.3 Figure of Speech3
    • 6.4 Figure of Speech4
    • 6.5 Collocation1
    • 6.6 collocation2
    • 6.7 collocation3
  • 7 English Idioms
    • 7.1 Definition of Idioms
    • 7.2 Features of Idioms
    • 7.3 Use of Idioms
  • 8 Greek Mythology and Culture
    • 8.1 Mythological Origins
    • 8.2 Influence on English Words
    • 8.3 Adventures of Odysseus
    • 8.4 Words in Astronomy
    • 8.5 Words and Culture1
    • 8.6 Words and Culture2
    • 8.7 Words and Culture3
  • 9 English Dictionary
    • 9.1 Development of Dictionary
    • 9.2 Content of Dictionary
    • 9.3 Types of Dictionary
  • 10 线下课堂
    • 10.1 10分钟说课
    • 10.2 教室40分钟
    • 10.3 同学们的课堂展示
Three Guiding Principles

            

Lead-in   A Brief Introduction of This Course

张大群老师录制的视频

第一章 课程导论

学时（课堂讲授学时+慕课学时）：2

主要内容： 1.学习英语词汇学的三大指导原则

            2.英语词汇学的定义和范畴、词的定义

教学要求： 要求学生了解有关英语词汇学的一些基本概念




 

重点、难点：三大原则，相关概念