目录

  • 1 第一单元 绪论
    • 1.1 开课前准备
    • 1.2 绪论
      • 1.2.1 章节测验
    • 1.3 医学人文教育(微课)
  • 2 第二单元 细胞与基本组织
    • 2.1 细胞
      • 2.1.1 章节测验
    • 2.2 基本组织
    • 2.3 章节测试
    • 2.4 微课
      • 2.4.1 细胞连接一(微课)
      • 2.4.2 细胞连接二(微课)
    • 2.5 实验指导
    • 2.6 实验报告册电子版
  • 3 第三单元  运动系统
    • 3.1 骨学
      • 3.1.1 骨组织与软骨组织
        • 3.1.1.1 章节测试
      • 3.1.2 骨学总论
      • 3.1.3 骨学各论
      • 3.1.4 章节测试
    • 3.2 关节学
      • 3.2.1 关节学总论
      • 3.2.2 关节学各论
      • 3.2.3 章节测试
    • 3.3 肌学
      • 3.3.1 肌组织
        • 3.3.1.1 章节测试
      • 3.3.2 肌学总论
      • 3.3.3 肌学各论
      • 3.3.4 臀肌注射的应用解剖
      • 3.3.5 章节测试
    • 3.4 微课
      • 3.4.1 骨骼肌收缩原理
  • 4 第四单元  内脏学
    • 4.1 内脏学概述
      • 4.1.1 章节测试
    • 4.2 消化系统
      • 4.2.1 学习资源-天花绝迹日
      • 4.2.2 学习资源-腹膜的模型
      • 4.2.3 学习资源-消化系统慕课参考链接
      • 4.2.4 章节测试
    • 4.3 呼吸系统
      • 4.3.1 章节测试
    • 4.4 泌尿系统
      • 4.4.1 学习资源-泌尿系统慕课资源
      • 4.4.2 章节测试
    • 4.5 男性生殖系统
      • 4.5.1 章节测试
      • 4.5.2 微课资源-减数分裂(双语)
    • 4.6 女性生殖系统
      • 4.6.1 章节测试
      • 4.6.2 学习资源-女性生殖系统资源
      • 4.6.3 微课微视频:正常分娩(双语)
      • 4.6.4 微课微视频:孕期的改变(双语)
      • 4.6.5 微课微视频:试管婴儿(双语)
    • 4.7 内脏学实验微观
    • 4.8 微课
      • 4.8.1 肝小叶(微课)
      • 4.8.2 肝的血液循环(微课)
      • 4.8.3 肺(微课)
      • 4.8.4 膀胱(微课)
      • 4.8.5 肾小体(微课)
  • 5 第五单元  内分泌系统
    • 5.1 内分泌系统
      • 5.1.1 章节测试
      • 5.1.2 微课微视频:熬夜的危害(双语)
      • 5.1.3 微课微视频:应对压力(双语)
  • 6 第六单元 脉管系统
    • 6.1 心血管系统
      • 6.1.1 概述
        • 6.1.1.1 概述测试
      • 6.1.2 血液
        • 6.1.2.1 血液测试
      • 6.1.3 心
        • 6.1.3.1 心章节测试
      • 6.1.4 动脉
        • 6.1.4.1 动脉章节测试
      • 6.1.5 静脉
        • 6.1.5.1 静脉测试
      • 6.1.6 微课与视频
        • 6.1.6.1 The cardiovascular system
        • 6.1.6.2 The gift of life
        • 6.1.6.3 Heart
        • 6.1.6.4 Position of the heart
        • 6.1.6.5 Morphology of the heart
    • 6.2 淋巴(免疫)系统
      • 6.2.1 章节测试
  • 7 第七单元 感觉器
    • 7.1 视器(眼)
      • 7.1.1 视器章节测试
    • 7.2 前庭蜗器(耳)
      • 7.2.1 前庭蜗器章节测试
    • 7.3 皮肤(自主学习)
  • 8 第八单元  神经系统
    • 8.1 神经组织
      • 8.1.1 章节测试
    • 8.2 神经系统概述
      • 8.2.1 章节测试
    • 8.3 中枢神经系统
      • 8.3.1 脊髓
        • 8.3.1.1 章节测试
      • 8.3.2 脑
        • 8.3.2.1 脑干
          • 8.3.2.1.1 章节测试
        • 8.3.2.2 小脑
        • 8.3.2.3 间脑
          • 8.3.2.3.1 章节测试
        • 8.3.2.4 端脑
          • 8.3.2.4.1 章节测试
    • 8.4 周围神经系统
      • 8.4.1 脊神经
        • 8.4.1.1 章节测试
      • 8.4.2 脑神经
        • 8.4.2.1 章节测试
      • 8.4.3 内脏神经
    • 8.5 神经系统的传导通路
      • 8.5.1 章节测试
    • 8.6 脑与脊髓被膜、血管及脑脊液循环
      • 8.6.1 章节测试
    • 8.7 云板书二维码
    • 8.8 微课与视频
      • 8.8.1 国际止暴日
      • 8.8.2 How Your Brain Works
      • 8.8.3 nervous system
      • 8.8.4 传导通路微课
  • 9 第九单元  人体胚胎学概要
    • 9.1 人体胚胎学概要
  • 10 第十单元PBL课程-(视器)
    • 10.1 人体形态学PBL课程说明
    • 10.2 人体形态学PBL课程-执行流程说明、课时安排
    • 10.3 PBL第一次课
      • 10.3.1 学生培训
        • 10.3.1.1 暖场、自我介绍
        • 10.3.1.2 确定主席、记录员、报幕员
      • 10.3.2 第一幕
        • 10.3.2.1 阅读病例、提取关键词、分析问题
        • 10.3.2.2 根据学习目标归纳问题(第1部分)
        • 10.3.2.3 设立可达到的共识问题并分配学习任务
      • 10.3.3 第二幕
        • 10.3.3.1 阅读病例、提取关键词、分析问题
        • 10.3.3.2 根据学习目标归纳问题(第2部分)
        • 10.3.3.3 分配课后准备解决的学习问题
      • 10.3.4 第一次课小结与评价
      • 10.3.5 正常视器形态学(PPT)
    • 10.4 PBL第二次课
      • 10.4.1 暖场、确定主席、记录员、报幕员
      • 10.4.2 根据第一幕提出的问题进行讨论分享学习资料,解决问题并回答问题
      • 10.4.3 根据第二幕提出的问题进行讨论分享学习资料,解决问题并回答问题
      • 10.4.4 反思第1、2幕学习目标完成情况
      • 10.4.5 第三幕
        • 10.4.5.1 阅读病例、提取关键词、分析问题
        • 10.4.5.2 根据学习目标归纳问题(第3部分)
        • 10.4.5.3 分配课后准备解决的学习问题
      • 10.4.6 第二次课小结与评价
    • 10.5 PBL第三次课
      • 10.5.1 暖场、确定主席、记录员、报幕员
      • 10.5.2 讨论第3幕需要解决的问题
      • 10.5.3 反思第3幕学习目标完成情况
      • 10.5.4 反思全部课程的学习目标完成情况
        • 10.5.4.1 学生总结
        • 10.5.4.2 小组总结
        • 10.5.4.3 教师总结
    • 10.6 评价
      • 10.6.1 互相评价
      • 10.6.2 教师评价
      • 10.6.3 自我评价
      • 10.6.4 对导师的评价
  • 11 正常人体结构(国家级金课)
    • 11.1 第一周:人体基本结构 、2基本组织-上皮组织
      • 11.1.1 1.1 人体基本结构(绪论)
      • 11.1.2 人体基本结构测验题
      • 11.1.3 2.1 上皮组织
    • 11.2 第二周:基本组织-结缔组织、肌组织和神经组织
      • 11.2.1 2.2 结缔组织
      • 11.2.2 2.3 肌组织
      • 11.2.3 2.4 神经组织
      • 11.2.4 基本组织测验题
    • 11.3 第三周:运动系统-骨和骨连结,躯干骨,颅骨及其连结
      • 11.3.1 3.1 骨和骨连结
      • 11.3.2 3.2 躯干骨及其连结
      • 11.3.3 3.3 颅骨及其连结
    • 11.4 第四周:运动系统-四肢骨及其连结,骨骼肌
      • 11.4.1 3.4 上肢骨及其连结
      • 11.4.2 3.5 下肢骨及其连结
      • 11.4.3 3.6 肌学概论,头颈肌和躯干肌
      • 11.4.4 3.7 四肢肌
      • 11.4.5 运动系统测验题
    • 11.5 第五周:消化系统
      • 11.5.1 4.1 消化管1:口腔,咽,食管和胃
      • 11.5.2 4.2 消化管2:小肠和大肠
      • 11.5.3 4.3 消化腺
      • 11.5.4 4.4 消化系统的应用解剖
      • 11.5.5 消化系统检测题
    • 11.6 第六周:呼吸系统
      • 11.6.1 5.1 呼吸道
      • 11.6.2 5.2 肺
      • 11.6.3 5.3 胸膜和纵隔
      • 11.6.4 呼吸系统测验题
    • 11.7 第七周:泌尿系统
      • 11.7.1 6.1 肾
      • 11.7.2 6.2 输尿管道
      • 11.7.3 泌尿系统测验题
    • 11.8 第八周:生殖系统和腹膜
      • 11.8.1 7.1 男性生殖系统
      • 11.8.2 7.2 女性生殖系统
      • 11.8.3 7.3 腹膜
      • 11.8.4 生殖系统测验题
    • 11.9 第九周: 脉管系统-概述、心脏
      • 11.9.1 8.1 脉管系统概述,心脏-心的位置、外形和体表投影
      • 11.9.2 8.2 心脏-心腔、心壁、心传导系统、心血管和心包
    • 11.10 第十周:脉管系统-血管和淋巴
      • 11.10.1 8.3 动脉
      • 11.10.2 8.4 静脉
      • 11.10.3 8.5 淋巴系统
      • 11.10.4 脉管系统测验题
    • 11.11 第十一周:9感觉器官、10内分泌系统
      • 11.11.1 9.1 视器
      • 11.11.2 9.2 耳(前庭蜗器)
      • 11.11.3 感觉器官测验题
      • 11.11.4 10.1 内分泌系统
      • 11.11.5 内分泌测验题
    • 11.12 第十二周:11 神经系统-概述、中枢神经系统
      • 11.12.1 11.1 神经系统概述、脊髓
      • 11.12.2 11.2 脑干、小脑和间脑
      • 11.12.3 11.3 端脑(大脑)
      • 11.12.4 11.4 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
    • 11.13 第十三周:11神经系统-周围神经系统、传导路
      • 11.13.1 11.5 脊神经
      • 11.13.2 11.6 脑神经
      • 11.13.3 11.7 内脏神经
      • 11.13.4 11.8 神经传导路
      • 11.13.5 神经系统测验题
    • 11.14 第十四周:人体胚胎学概要
      • 11.14.1 12.1 人体胚胎早期发育
      • 11.14.2 12.2 胎膜和胎盘,双胎、多胎和联胎与先天畸形
      • 11.14.3 人体胚胎学测验题
女性生殖系统

【教学要求与目的】(P199-205P399-404

1.掌握女性生殖系统的组成,了解其功能。

2.掌握卵巢的形态、位置和固定装置,原始卵泡、生长卵泡、成熟卵泡的结构特点与卵母细胞成熟的关系。了解排卵、黄体形成及功能。

3.掌握输卵管的位置、分部及各部的意义。

4.掌握子宫的位置、大体形态及子宫的固定装置。熟悉子宫内膜的周期性变化,各期的结构特点及与卵巢功能的关系。

5.掌握阴道穹的概念(阴道后穹与直肠子宫陷凹的关系及临床意义),熟悉阴道的位置、形态、毗邻。了解前庭大腺的位置、女性外生殖器的形态结构。

6.掌握乳房的位置和形态,熟悉乳房结构。

【教学内容】

1.女性生殖系统的组成:内生殖器(生殖腺、输送管道、附属腺)和外生殖器(女阴)。

2.卵巢:位置、形态及固定装置(卵巢悬韧带、卵巢固有韧带、卵巢系膜)。

3.卵泡的组织结构(各期卵泡发育的形态结构与内分泌功能。卵细胞的成熟分裂与卵泡成熟的关系。排卵过程与黄体的形成、功能与退化。

4.输卵管:分部(输卵管子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹、输卵管漏斗)及各部的形态结构和意义。

5.子宫形态与分部(倒置梨形,分底、体、颈3部)、位置和固定装置(子宫阔韧带、子宫圆韧带、子宫主韧带、子宫骶韧带)。子宫壁的组织学结构(子宫内膜基底层、功能层结构特点)。

6.阴道:形态、位置、毗邻,阴道穹。前庭大腺:位置、形态。

7.女阴:阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道前庭、阴蒂和前庭球。

8.乳房的位置和形态(乳头、乳晕)、结构(皮肤、皮下脂肪、纤维组织、乳腺、输乳管、乳房悬韧带)。

【关键词子宫峡;卵泡(原始、初级、次级);排卵;月经黄体;妊娠黄体;输卵管壶腹;输卵管伞;子宫颈管;子宫内膜功能层;阴道穹;阴道前庭;乳头;乳腺;乳房悬韧带

(三)会阴与腹膜

【教学要求与目的】(P206-212P399-403

1.熟悉会阴的定义和分区。了解会阴的结构。

2.掌握腹膜与腹膜腔的概念,腹膜与腹、盆腔脏器的被覆关系及临床意义。熟悉腹膜陷凹的名称、位置及临床意义。了解腹膜的分部和功能,腹膜形成的结构。

【教学内容】

1.会阴的概念和分区(尿生殖区和肛区)。

2.会阴的结构:肛提肌、尾骨肌、肛门外括约肌、会阴浅横肌、球海绵体肌、坐骨海绵体肌、会阴深横肌、尿道括约肌。

3.会阴的筋膜:坐骨肛门窝、盆膈、尿生殖膈。

4.腹膜的概念、分部(脏腹膜、壁腹膜)和功能,腹膜腔的概念。

5.腹膜与腹盆腔脏器的关系(腹膜内位器官、腹膜间位器官、腹膜外位器官)。

6.腹膜形成的结构(网膜、系膜、韧带、隐窝、陷凹)。

【关键词尿生殖膈;尿道括约肌;尿生殖膈;腹膜腔;腹膜内位器官;大网膜;直肠膀胱陷凹;直肠子宫陷凹

 【教学课件】