民法典(通识选修课)

王素娟吴慧娟庞克道孙振海

目录

  • 1 课程导入
    • 1.1 课程提纲
    • 1.2 考试大纲
    • 1.3 教学大纲
    • 1.4 课程思政
    • 1.5 民法典全文
  • 2 民法典概述
    • 2.1 案例导入
    • 2.2 课程资料
    • 2.3 价值导向
    • 2.4 课后练习
  • 3 总则
    • 3.1 案例导入
    • 3.2 课程资料
    • 3.3 价值导向
    • 3.4 课后练习
  • 4 物权
    • 4.1 案例导入
    • 4.2 课程资料
    • 4.3 价值导向
    • 4.4 课后练习
  • 5 担保
    • 5.1 案例导入
    • 5.2 课程资料
    • 5.3 价值导向
    • 5.4 课后练习
  • 6 合同
    • 6.1 案例导入
    • 6.2 课程资料
    • 6.3 价值导向
    • 6.4 课后练习
  • 7 婚姻家庭
    • 7.1 案例导入
    • 7.2 课程资料
    • 7.3 价值导向
    • 7.4 课后练习
  • 8 遗产继承
    • 8.1 案例导入
    • 8.2 课程资料
    • 8.3 价值导向
    • 8.4 课后练习
  • 9 侵权责任
    • 9.1 案例导入
    • 9.2 课程资料
    • 9.3 价值导向
    • 9.4 课后练习
  • 10 典型案例
    • 10.1 典型案例一
    • 10.2 典型案例二
    • 10.3 典型案例三
    • 10.4 典型案例四
课程思政
  • 1 思政元素
  • 2 典型案例

 本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,将习近平法治思想、党的二十大会议精神、中国优秀传统法律文化、政法机关法治模范等内容贯穿到课堂教学之中,将显性的思政元素与隐性的思政元素和课程内容有机融合起来,实现德法兼修、立德树人的人才培养目标。

《民法典》课程思政元素及融入点

序号

授课章节

思政元素融入点

思政元素简述

教学方法

1

民法典概述

民法典的制定

结合民法典的制定过程,讲解民事法律制度的发展历史,让学生切身体会国家法律制度发展完善的过程与成果,理解民法典制定的意义,增强制度自信与文化自信。

启发式、问题式

2

1章民法总则编

民法的基本原则

民事主体在民事活动中应遵循平等、自愿、公平、诚信、守法与公序良俗和绿色等基本原则,有利于增强大学生的道德准则和引导大学生的价值取向,帮助大学生树立社会主义道德观和法律意识,让大学生心中的法治共识,内化于心、外化于行,并在法治实践中坚定法治信仰。

启发式、互动

3

2章物权编

物权法的基本原则

物权是财产权的基础,物权法的基本原则是物权平等保护原则、物权法定原则、公示公信原则,物权平等保护原则是平等的具体体现,能强化学生的平等意识,公示公信原则有利于保护财产归属及流转秩序,能强化学生的诚实守信意识和秩序意识,与社会主义核心价值观相契合。

讨论式、互动式

4

3章合同编

通则

引导学生树立法律制度自信和爱国主义情怀。讲授过程中培养学生重约守信的意识,强化学生的契约精神等。

讨论式、问题式

5

4章人格权编

一般规定

人格权编,将宪法公民基本政治权利规定具体化,以人民利益为中心,贯彻十九大报告提出的“依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动,保护人民人身权、财产权、人格权”。我国是坚持人民当家作主的社会主义国家,更强调通过立法完善人格权,通过法律保护人格尊严。

讨论式、案例式

6

5章婚姻家庭编

一般规定

婚姻家庭制度是规范夫妻关系和家庭关系的基本准则。引导学生认知“家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。”,从而坚守和不断进行家庭文明建设。

讨论式、案例式

7

6章继承编

一般规定

继承编调整因自然人死亡而发生的财产继承关系。引导学生认知民法典对人生终点的尊严温情保护,从而守护和践行保护公民私有财产继承权、继承权平等、权利义务相一致、养老育幼四项基本原则。

讨论式、案例式

8

7章侵权责任

一般规定

侵权责任编调整因侵害民事权益产生的民事关系,发挥着保护民事权益,惩恶扬善、定分止争的功能,对公平、诚信、法治、公序良俗的维护与社会主义核心价值观高度契合,帮助学生树立正确的价值观。

讨论式、案例式