患病儿童的心理反应与护理

儿童患病后，其生理功能和心理状态都会发生相应的变化，其心理状态受疾病本身的硬性，反过来影响疾病的发生和发展。同时，因儿童应对机制以及能力有限，因此，引发患儿的各种生理和心理问题，患儿可表现为沉默、哭泣，抵触各种治疗和护理程序，甚至剧烈反抗，拒绝配合治疗等。而曾有负性住院经历的患儿，再次入院后其心理问题往往表现得更为严重，表现为对治疗和护理难以配合，依从性差。由于发育水平的差异，不同年龄段的患儿对疾病的成因和后果、住院和各种治疗的理解有很大差异，了解各年龄段的患儿对疾病和住院的心理反应，有助于帮助患儿尽快适应疾病和住院导致的变化，尽量避免患儿产生负性的心理反应。