室内装饰制图

李凤华

目录

  • 1 课程简介
    • 1.1 课程的地位和作用
    • 1.2 课程培养目标及教学内容
    • 1.3 课程学习特色
  • 2 教学文件
    • 2.1 课程教学设计
    • 2.2 教学大纲
    • 2.3 自主学习指南
  • 3 项目一:室内装饰制图的基本知识
    • 3.1 室内设计制图概述
      • 3.1.1 教学单元设计
      • 3.1.2 课件
      • 3.1.3 重点知识教学视频
      • 3.1.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 3.2 室内装饰制图的工具使用方法以及绘图空间图幅要求
      • 3.2.1 教学单元设计
      • 3.2.2 课件
      • 3.2.3 重点知识教学视频
      • 3.2.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 3.3 室内装饰制图的符号规定及家具和材料图例表达
      • 3.3.1 教学单元设计
      • 3.3.2 课件
      • 3.3.3 重点知识教学视频
      • 3.3.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 3.4 室内装饰制图的成图原理
      • 3.4.1 教学单元设计
      • 3.4.2 课件
      • 3.4.3 重点知识教学视频
      • 3.4.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 3.5 第一章 单元测验
  • 4 项目二:建筑施工图的基本知识
    • 4.1 建筑制图的相关规定
      • 4.1.1 教学单元设计
      • 4.1.2 课件
      • 4.1.3 重点知识教学视频
      • 4.1.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 4.2 建筑平面图的绘制方法
      • 4.2.1 教学单元设计
      • 4.2.2 课件
      • 4.2.3 重点知识教学视频
      • 4.2.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 4.3 建筑立面及剖面图的绘制方法
      • 4.3.1 教学单元设计
      • 4.3.2 课件
      • 4.3.3 重点知识教学视频
      • 4.3.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 4.4 建筑详图(楼梯的绘制)
      • 4.4.1 教学单元设计
      • 4.4.2 课件
      • 4.4.3 重点知识教学视频
      • 4.4.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 4.5 第二章 单元测验
  • 5 项目三:室内装饰制图的绘制项目
    • 5.1 原始框架图的提炼及注意事项
      • 5.1.1 教学单元设计
      • 5.1.2 课件
      • 5.1.3 重点知识教学视频
      • 5.1.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.2 室内装饰制图平面图的绘制
      • 5.2.1 教学单元设计
      • 5.2.2 课件
      • 5.2.3 重点知识教学视频
      • 5.2.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.3 室内装饰制图地面图的绘制
      • 5.3.1 教学单元设计
      • 5.3.2 课件
      • 5.3.3 重点知识教学视频
      • 5.3.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.4 室内装饰制图天花图的绘制
      • 5.4.1 教学单元设计
      • 5.4.2 课件
      • 5.4.3 重点知识教学视频
      • 5.4.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.5 室内装饰制图开关、插座图的绘制
      • 5.5.1 教学单元设计
      • 5.5.2 课件
      • 5.5.3 重点知识教学视频
      • 5.5.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.6 室内装饰制图水路图的绘制
      • 5.6.1 教学单元设计
      • 5.6.2 课件
      • 5.6.3 重点知识教学视频
      • 5.6.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.7 室内装饰制图立面图的绘制
      • 5.7.1 教学单元设计
      • 5.7.2 课件
      • 5.7.3 重点知识教学视频
      • 5.7.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.8 室内装饰制图详图的绘制
      • 5.8.1 教学单元设计
      • 5.8.2 课件
      • 5.8.3 重点知识教学视频
      • 5.8.4 课后资源拓展、讨论、知识产权说明
    • 5.9 第三章 单元测验
  • 6 拓展资源
    • 6.1 其他教学资源
  • 7 常见问题解答
    • 7.1 制图基础方面问题解答
    • 7.2 建筑制图问题解答
    • 7.3 室内装饰制图问题解答
  • 8 优秀学生作品
    • 8.1 本课程学生优秀作业
    • 8.2 毕业设计优秀施工图
  • 9 案例库
    • 9.1 教学参考图库
课程的地位和作用

 

1.课程在专业课程体系中的地位和作用

《室内装饰制图》课程是环境设计专业的专业必修课程,共64学时,4学分;具有一定的专业方向属性。该课程为学生今后面向的室内设计、园林景观设计、展示设计、工程管理与预算等职业岗位群中的室内外设计师职业发展方向提供了发展可能,为职业能力打下专业基础。

《室内装饰制图》课程安排在学生在校学习的第一与第二一学期,前置课程有《造型基础》、《构成》、《环境设计专业与职业发展导论》、《基础制图》等并行课程、专业基础和专业主干课程,一方面这些前置课程为《室内装饰制图》课程打下了坚实的理论、操作和实践基础。而另一方面,《室内装饰制图》则是学生在整个校内学习阶段的一门“总结”性、综合性课程,具有课程综合程度高、应用范围广、实践难度大等特点,它涉及到了环境设计专业多数专业课程中的内容,需要学生有比较全面的专业知识和专业能力,所以是环境设计专业的核心基础课程和专业课程的延展和整合。

室内装饰制图》课程,作为学生下企业进行企业实践教学之前的一门校内综合训练课程,又具有校内、校外课堂相衔接的作用,为校外的生产实习、毕业实习、毕业设计等的环节的学习与实践,打下职业能力初步养成的基础。