交流与表达校级在线开放课程
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1 课程介绍
1.1 课程介绍
1.2 视频:交流与表达课程介绍
2 教学团队
2.1 交流与表达教学团队介绍
3 课程标准
3.1 交流与表达课程标准
4 教学设计与方法
4.1 教学设计与方法
5 教材、参考教材、教学资源简介
5.1 教材、参考教材、教学资源简介
6 授课计划
6.1 交流与表达学期授课计划
7 课程考核评价方法
7.1 课程考核评价方法
8 课程教案
8.1 教案
9 口头交流与表达应用能力训练模块
9.1 普通话能力训练
9.1.1 普通话的前世今生
9.1.1.1 视频:普通话的前世今生
9.1.1.2 课件:普通话的前世今生
9.1.2 云南汉族的前世今生
9.1.2.1 视频:云南汉族的前世今生
9.1.2.2 课件:云南汉族的前世今生
9.1.2.3 视频:电影十全九美中的云南话
9.1.2.4 主题讨论
9.1.3 视频:普通话与方言的搞笑片段
9.1.4 普通话水平测试
9.1.4.1 视频:普通话水平测试介绍
9.1.4.2 课件:普通话水平测试介绍
9.1.5 普通话音节介绍
9.1.5.1 视频:普通话音节介绍
9.1.5.2 课件:普通话音节介绍
9.1.6 普通话训练材料
9.1.6.1 普通话声母训练材料
9.1.6.2 普通话韵母训练材料
9.1.6.3 普通话声调变音训练材料
9.1.7 章节测验
9.2 学演讲,树自信,讲好中国故事
9.2.1 识演讲,树自信,讲好中国故事
9.2.1.1 演讲的定义和特点
9.2.1.1.1 视频:演讲的定义和特点
9.2.1.1.2 课件:演讲的定义和特点
9.2.1.2 演讲的重要性
9.2.1.2.1 视频:课堂实录(演讲的重要性)
9.2.1.2.2 课件:演讲的重要性
9.2.1.2.3 主题讨论
9.2.2 经典演讲赏析
9.2.2.1 经典演讲视频赏析1:孟晚舟回国深圳机场演讲视频
9.2.2.2 经典演讲视频赏析2:清华大学学霸演讲
9.2.2.3 经典演讲视频赏析3:余敏洪梦想
9.2.2.4 经典演讲视频赏析4:杨澜克服恐惧
9.2.2.5 主题讨论
9.2.3 善演讲,树自信,讲好中国故事
9.2.3.1 演讲有声语言训练
9.2.3.1.1 视频:演讲有声语言训练
9.2.3.1.1.1 课件:演讲有声语言训练
9.2.3.1.1.2 演讲有声语言训练材料
9.2.3.2 演讲态势语言训练
9.2.3.2.1 视频:演讲站姿、眼神、面部表情
9.2.3.2.2 课件:演讲站姿、眼神、面部表情
9.2.3.2.3 课堂实录:演讲手势训练
9.2.3.2.4 视频1:特朗普演讲的态势语言
9.2.3.2.5 视频2:微软总裁演讲态势语言
9.2.3.2.6 视频3:主持人杨澜演讲态势语言
9.2.3.3 演讲稿的写作
9.2.3.3.1 课堂实录:演讲稿的写作
9.2.3.3.2 课件:演讲稿的写作
9.2.4 敢演讲,树自信,讲好中国故事
9.2.4.1 课堂实录:班级演讲比赛
9.2.5 章节测验
10 书面交流与表达应用能力训练模块
10.1 了解应用文,预知公文
10.1.1 视频:了解应用文,预知公文
10.1.2 课件:了解应用文,预知公文
10.2 通知的写作
10.2.1 视频:通知的格式和内容
10.2.2 课件:通知的格式和内容
10.3 请示的写作
10.3.1 视频:公文写作:请示
10.3.2 课件:公文写作:请示
10.4 事务文书写作——计划
10.4.1 视频:事务文书:计划
10.4.2 课件:事务文书:计划
10.5 事务文书写作——总结
10.5.1 视频:事务文书:总结
10.5.2 课件:事务文书:总结
10.6 事务文书写作——条据
10.6.1 视频:翻转课堂:学生讲解条据写作
10.6.2 课件:事务文书:条据
10.7 章节测验
11 综合实战模块
11.1 求职信的写作
11.1.1 视频:求职信的写作
11.1.2 课件:求职信的写作
11.1.3 视频:罗永浩求职的故事
11.1.4 视频:罗永浩求职信朗诵
11.2 面试语言训练
11.2.1 视频:罗永浩面试的故事
11.2.2 课件:面试语言训练
12 学生素养展示模块
12.1 学生演讲视频
12.2 学生朗诵视频
12.3 学生国学经典诵读视频
12.4 学生读绕口令视频
教案
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