高校青年教师教学基本功训练——职业素养与教学能力提升
王虹 山东第一医科大学 副教授
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1 课程概况
1.1 课程介绍
1.2 教师介绍
2 教学理念
2.1 “老师”的由来
2.2 大学教育的发展变迁
2.3 教育技术是教育还是技术
2.4 认识你的惯性思维
2.5 创新思维小故事
2.6 保持激情成就优秀教师
2.7 谁偷走了你的激情
3 师德师风
3.1 我的教师之路
3.2 做德业双馨的教师
3.3 上帝为什么不奖励好人
3.4 困在厕所里的老师
4 教学设计与方法
4.1 发音技巧及训练
4.2 七个法则
4.3 听课的学问
4.4 既没有power也没有point的Powerpoint
4.5 教学和科研
4.6 板书vs多媒体
4.7 教学比赛面面观
4.8 个性化教学风格
4.9 面试与试讲
5 教师职业生涯规划
5.1 终身学习
5.2 找到那面镜子
5.3 保留一只眼睛看自己
5.4 揭开职业生涯的面纱
5.5 教师职业生涯规划的意义
5.6 影响教师职业生涯成功的因素
5.7 拓展阅读
“老师”的由来
1
视频
2
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