如何以“水”为主题，设计小、中、大班各年龄段的主题活动目标，并根据目标选择具体活动内容。 

讨论提示：

小班“好玩的水”

初步感知水的特性，尝试利用水玩各种游戏，并体会玩水的快乐。

中班“水真有用”

1、体验人们的生活离不开水，初步理解人人都要爱惜水的道理。

2、尝试用实验、比较、记录等方法，感知水的特性。

大班“有趣的水”

观察大自然的水，探究和发现水的不同来源和特性。