《自由平等的真谛》是部编版八年级教材下册第四单元、第七课的第1课时内容。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。此观点与后一框题中如何“珍视自由”前后呼应，所以后面有“珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；珍视自由，必须依法行使权利”等阐述。

法治与自由的相互联系体现在两个方面。一方面，法治标定了自由的界限，滥用自由触犯法律，可能身陷囹圄，从而失去自由；另一方面，法治是自由的保障，法律规定禁止侵犯公民合法的自由和权利。这两个方面需要教师在课堂上深入剖析，否则学生不容易理解。在“相关链接”部分，引用了宪法和集会游行示威法的相关规定，进步印证了自由受到宪法和法律的保护，但同时法律并不袒护损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利的行为，自由同时是受到限制的法律之内的自由。

更重要的是引导学生感受自由都是法律之内的自由，体会法治规范自由又保障自由，增强学生珍惜自由的意识，崇尚和弘扬法治精神。