实验室安全教育

教务科研处

目录

  • 1 重点指南
    • 1.1 实验室安全承诺书
    • 1.2 紧急事故优先级
    • 1.3 紧急事故电话
    • 1.4 紧急电话报告信息
    • 1.5 章节测试
  • 2 一般安全
    • 2.1 安全基本要求
    • 2.2 个人安全须知
    • 2.3 安全警示标识
    • 2.4 水电安全
    • 2.5 章节测试
  • 3 消防安全
    • 3.1 常见火灾安全隐患
    • 3.2 实验室防火须知
    • 3.3 实验室防爆须知
    • 3.4 火灾分类及灭火器选择
    • 3.5 灭火器材及使用方法
    • 3.6 初期火灾扑救与报警
    • 3.7 安全疏散与自救逃生
    • 3.8 章节测验
  • 4 辐射安全
    • 4.1 电离辐射的危害
    • 4.2 辐射安全须知
    • 4.3 电离辐射个人防护
  • 5 设备安全
    • 5.1 一般设备安全
    • 5.2 压力容器使用安全
    • 5.3 起重机械使用安全
    • 5.4 高速离心设备使用安全
    • 5.5 激光设备使用安全
    • 5.6 机械加工设备使用安全
    • 5.7 加热设备使用安全
    • 5.8 通风柜使用安全
    • 5.9 冰箱使用安全
    • 5.10 章节测试
  • 6 事故案例
    • 6.1 案例1 北京交通大学“12.26”爆炸事故
    • 6.2 案例2 南京工业大学教学实验室火灾
    • 6.3 案例3 清华大学实验室爆炸事故
    • 6.4 案例4 上海东华大学生物实验室爆炸事故
    • 6.5 案例5 中国矿业大学实验室爆炸事故
    • 6.6 案例6 南京工业大学废弃实验室爆炸
    • 6.7 案例7 复旦大学剧毒化学品事故
    • 6.8 案例8 南京大学实验室甲醛泄漏事故
    • 6.9 案例9 中南大学试剂存储不当事故
    • 6.10 案例10 南京航空航天大学实验室爆燃事故
    • 6.11 案例11 宁波宁海锐奇9.29重大火灾解析
    • 6.12 案例12 香港科技大学有毒化学品泄漏事故
    • 6.13 案例13 耶鲁大学机械加工安全事故
  • 7 实验室安全培训讲座视频
    • 7.1 实验室危险化学品泄露处置演练
    • 7.2 心脏复苏急救
    • 7.3 生物安全事故应急演练
    • 7.4 危险化学品泄露应急处置演练
    • 7.5 安全规范化学实验操作流程
    • 7.6 化学实验安全知识基础
    • 7.7 实验室常用化学试剂危险性
    • 7.8 危险化学废弃物的处置
    • 7.9 有机常见废弃物的处理方法
    • 7.10 无机常见液体废弃物的处理
    • 7.11 无机常见固体废弃物的处理
    • 7.12 减少废弃物的案例
    • 7.13 灭火器的分类及安全使用
案例3 清华大学实验室爆炸事故

案例三 清华大学实验室爆炸事故

事故过程:2015年12月18日,清华大学化学系实验室发生一起爆炸事故,事故造成一名正在做实验的孟博士后当场死亡。爆炸的是一个氢气钢瓶,爆炸点距离孟博士后的操作台两三米处,钢瓶为底部爆炸。钢瓶原长度大概一米,爆炸后只剩上半部大概40公分。火灾发生后,楼内师生及时组织撤离,周围人员得以有效疏散。


事故原因:

●直接原因:事发实验室储存的危险化学品叔丁基锂燃烧发生火灾,引起存放在实验室的氢气压力气瓶在火灾中发生爆炸。

●间接原因:违规存放危险化学品,违规使用易燃、易爆压力气瓶。《危险化学品安全管理规定》、《实验室气瓶安全管理规定》实验室安全管理制度不落实;实验室安全管理不到位;学生安全意识淡薄。

●安全警示:强化师生大安全意识,牢固树立“安全第一,以人为本,关爱生命”安全理念,坚决杜绝违规开展实验、冒险作业。严格落实实验室安全管理制度,实验室安全管理要管到位,管道实验的每个细节。