目录

  • 1 教学计划
    • 1.1 教学计划
  • 2 第一单元
    • 2.1 第一课时
  • 3 第二单元
    • 3.1 第一课时
  • 4 第三单元
    • 4.1 第一课时
  • 5 第四单元
    • 5.1 第一课时
  • 6 第五单元
    • 6.1 第一课时
  • 7 第六单元
    • 7.1 第一课时
  • 8 第七单元
    • 8.1 第一课时
  • 9 第七单元
    • 9.1 第二课时
  • 10 第七单元
    • 10.1 第三课时
  • 11 第七单元
    • 11.1 第四课时
  • 12 第七单元
    • 12.1 第五课时
  • 13 第七单元
    • 13.1 第六课时
第二课时

  文创产品IP设计方案与实践


课程思政介绍:


直播回放(可选)









































第四步:理解剧情

无论你的角色在电影里是大是小,你应该明白他们在故事里的位置和发生的作用。

不是只知道剧情就可以。你必须要知道他们做任何事情的动机。

你的角色如何思考?他们需要些什么?他们快乐吗?他们伤心吗?为什么会这样呢?

所以这些信息都将会组成你角色的形象,给你的设计增添一种态度和生活的感觉。这些最终会帮助观众和角色建立联系和共鸣,最终才会形成好的设计,好的电影。










3.其他形式,例如,非绘画专业学生(拼贴方式,黏土造型等)

课后作业(2023.5.5):角色设计稿




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