小学语文写作教学

计宇

目录

  • 1 专题一：写作的基本过程与小学语文写作教学的发展
    • 1.1 主题1：写作的心理过程与行为过程
    • 1.2 主题2：小学语文写作教学的发展
    • 1.3 主题3：小学语文教师的写作素养
  • 2 专题二：小学语文写作质量要求与教学内容
    • 2.1 主题1：课程标准“写作”部分解读
    • 2.2 主题2：小学语文写作教学内容解析
  • 3 专题三：小学语文写作教学设计与实施
    • 3.1 主题1：写话教学设计与实施策略
    • 3.2 主题2：想象作文习作教学设计与实施策略
    • 3.3 主题3：记实作文习作教学设计与实施策略
    • 3.4 主题4：实用文习作教学设计与实施策略
  • 4 专题四：小学语文写作教学评价
    • 4.1 主题1：小学语文写作教学评价原则与维度
    • 4.2 主题2：小学语文写作教学评价方法
  • 5 专题五：小学语文作模拟教学
    • 5.1 主题1：想象作文习作模拟教学
    • 5.2 主题2：记实作文习作模拟教学
    • 5.3 主题3：实用文习作模拟教学
  • 6 实践教学
    • 6.1 想象、记实作文实践教学
主题3：小学语文教师的写作素养

学习目标：

掌握语文学科核心素养与小学语文教师写作素养的构成及二者之间的关系，进行研究发表，画出小学语文教师写作素养概念图。

一、语文学科核心素养