第三课时 态度的改变
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林照兴
目录
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1 第一单元
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1.1 第一课时 序言课
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1.2 第二课时 入门案例
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1.3 第三课时 讨论案例
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1.4 第四课时 分析案例
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2 第二单元
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2.1 第一课时 概述
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2.2 第二课时 研究内容
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2.3 第三课时 研究方法
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2.4 第四课时 简单分析消费者行为
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3 第三单元
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3.1 第一课时 案例
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3.2 第二课时 消费者购买决策过程
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3.3 第三课时 针对消费者不同阶段的营销策略
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3.4 第四课时 讨论分析
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4 第四单元
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4.1 第一课时 案例
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4.2 第二课时 消费者需要
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4.3 第三课时 马斯洛需要层次理论的应用
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4.4 第四课时 分析讨论
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5 第五单元
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5.1 第一课时 案例
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5.2 第二课时 消费者动机
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5.3 第三课时 赫兹伯格双因素理论的应用
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5.4 第四课时 分析讨论
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6 第六单元
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6.1 第一课时 案例
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6.2 第二课时 消费者感觉
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6.3 第三课时 消费者知觉
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6.4 第四课时 分析讨论
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7 第七单元
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7.1 第一课时 案例
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7.2 第二课时 经典条件反射理论的应用
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7.3 第三课时 操作条件反射理论的应用
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7.4 第四课时 认知理论的应用
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8 第八单元
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8.1 第一课时 案例
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8.2 第二课时 态度的形成
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8.3 第三课时 态度的改变
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8.4 第四课时 分析讨论
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9 第九单元
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9.1 第一课时 案例
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9.2 第二课时 个性
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9.3 第三课时 自我概念和生活方式
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9.4 第四课时 分析讨论
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10 第十单元
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10.1 第一课时 案例
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10.2 第二课时 文化对消费行为的影响
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10.3 第三课时 亚文化对消费行为的影响
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10.4 第四课时 分析讨论
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11 第十一单元
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11.1 第一课时 案例
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11.2 第二课时 社会阶层对消费行为的影响
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11.3 第三课时 参照群体对消费行为的影响（从众行为、意见领袖）
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11.4 第四课时 讨论分析
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12 第十二单元
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12.1 第一课时 案例
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12.2 第二课时 家庭生命周期
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12.3 第三课时 家庭对消费行为的影响
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12.4 第四课时 讨论分析
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13 第十三单元
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13.1 第一课时 案例
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13.2 第二课时 情境概述
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13.3 第三课时 情境对消费行为的影响
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13.4 第四课时 讨论分析
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14 第十四单元
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14.1 第一课时 案例
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14.2 第二课时 网络购买概述
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14.3 第三课时 网络购买决策过程
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14.4 第四课时 讨论分析
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15 第十五单元
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15.1 第一课时 综合案例分析（1）
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15.2 第二课时 讨论分析
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15.3 第三课时 综合案例分析（2）
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15.4 第四课时 讨论分析
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16 第十六单元
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16.1 第一课时 复习考试周
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16.2 第二课时 复习考试周
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16.3 第三课时 复习考试周
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16.4 第四课时 复习考试周
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