“双减”进行时系列报道(七十九)
落实“双减”在行动 调研指导促成长
为提高学校管理水平,打造高效课堂,促进教师专业发展,提升学校落实“双减”政策的能力和水平。近日,昌吉州教育考试中心语文、历史、道德与法治、地理四位学科教研员在中心领导的带领下进驻呼图壁县,在呼图壁县教育工作服务中心的积极配合下,对全县五所中学落实“双减”及“五项管理”工作,学习落实义务教育新课标及中考复习备考等工作开展常态化调研指导。

每到一所学校,教研员都是直奔九年级课堂,听课,和上课教师交流,同时也走进七、八年级部分学科课堂,开展推门听课和评课指导。地理教研员秦淑慧老师、历史教研员赵笑莅老师的精彩点评,让参与交流的老师眼前一亮、豁然开朗……疑难解了,困惑除了,眉头舒展了。

利用课间,调研组专家和教师们亲切交流,了解当前的学科备考情况,从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行点评指导,既表扬了老师在教学过程中的闪光点,又提出了不少具有针对性的合理化建议,助力教师成长和提升教学实效。老师们纷纷表示受益良多,听了专家的点评,对课堂教学有了更深的认识。

语文教研员郑春梅老师针对九年级语文备考工作做了特别强调:1、课堂上要提质增效,要关注学生,遇到问题可以放慢脚步,教师要耐心,不能急。2、讲试卷要注意节奏,要明确一套试卷要讲多少,讲什么。3、要注意调动学生的积极性,让学生动起来。4、在复习中要关注学生层级的划分,对优生要 “特殊”对待,适当的拔高难度。5、回归书本,尤其注意文言文的课下注释。6、注重学生的书写。7、不能放弃每一个孩子,让他们在自己的基础上继续前进。郑老师还强调语文要从七、八年级就开始思考怎么备课、怎么确定目标、怎么教,对教师的教案也提出自己的看法,让语文组老师收获满满。

活动期间,语文学科教研员郑春梅老师全程参加了县二中语文教研组观课议课活动;思政学科教研员张璋老师全程参加了思政教研组的思政过关课活动。两位教研员对教研组工作开展的扎实而有亮点提出了肯定,同时也提出了明确的希望和建议,郑春梅老师建议语文教师加强与区、州级语文教师的联络与互动,及时把握学科动向;思政教研员张璋老师建议思政课堂教学中增加议题式教学活动,同时在教学内容上加强与小学、高中思政教材内容的衔接。

活动期间,州教育考试中心的教研员们还实地调研了解了呼图壁县五所中学在落实“双减”政策、毕业年级管理、提质增效等方面的举措,查看了各学校课后服务托管工作开展的情况。
一次检查,一次提升;一次指导,一次飞跃。此次调研指导不仅提升了呼图壁县五所中学中考备课的士气,同时也激发了教师专业成长的能动性,呼图壁县五所中学将以此次调研指导为契机,认真落实专家组的指导意见,正视问题和不足,在教师专业成长方面下大力气,力争2022年呼图壁县基础教育教学质量再上新台阶。

