报道68-“双减”典型案例
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“双减”进行时系列报道(六十八)
“双减”典型案例
昌吉市研制双向细目表,加强培训审核,保障命题质量。昌吉市教育局研制小学3-6年级语文、数学、英语、科学四科双向细目表,组织3场双向细目表使用培训,22所小学依据双向细目表命制试卷,交由教研室教研员审核后再使用。中学各考试科目由集团校牵头自行制定双向细目表,交各科教研员审核修改,学校据此命制试卷,再交由教研员审核后使用,从源头上保证命题质量。全市小学一、二年级结合孩子们的年龄特点和所学知识,集思广益,创新开展丰富多彩的游考活动,把各学科需要掌握的重点知识融入听、说、读、算、画、唱、背、跑、跳、动手整理等各个环节,采用闯关得章(星)等形式进行评价,让孩子在游中考、考中玩、玩中学,促进孩子德智体美劳全面发展。
昌吉州第四中学在积极推进强课提质的同时,多措并举加强学生睡眠管理。一是调整作息缩短晚自习时间,推迟晨起时间,保证学生睡眠时长达标。二是严抓就寝纪律,严格按照宿舍就寝时间督促学生就寝,养成规律的作息时间。三是建立巡查机制,组织学生干部协助宿舍管理老师巡视宿舍,避免休息时间发生嬉戏打闹扰乱秩序现象。四是加强宣传教育,利用广播、黑板等方式大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性。五是联合年级组班主任对就寝不及时的宿舍学生进行思想教育,将睡眠管理纳入宿舍各项评比考核。通过系列举措切实优化学生睡眠管理,促进学生身心健康发展,持续推进“双减”工作落实落细。

