“双减”进行时系列报道（六十四）

“双减”典型案例

奇台县以培训为抓手，有效提升教育系统推进“双减”工作的领导力。为提高教育行政部门管理、业务部门指导、学校教学管理水平，为校内减负提质提供保障，奇台县教育局主动对接邀请福州专家对全县中小学书记、校长、副校长进行《“双减”背景下，如何加强教务处、教研组、备课组的层级管理》《“双减”背景下提升校长领导力的策略》《课堂教学改革的纵深化推进的专题培训》等专题培训，同时围绕“双减”“课后托管”组织开展教研论坛，在培训与交流中提升领导力。

 吉木萨尔县强化督导，持续做好“五项管理”工作。将“五项管理”纳入责任督学督导范围，督导室安排责任督学分组对全县15所中小学“五项管理”工作进行专项督导。针对自治区中小学“五项管理”工作视频培训会议精神和县教育局对学校“五项管理”工作安排落实情况，采取校园巡查、师生交流、查阅资料等方式进行检查指导，对检查出的问题立查立改，形成整改报告，并长期坚持，做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化，确保工作取得成效，使“五项管理”落实落细。