社区工作概论
马丹
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1 社区概论
1.1 什么是社区
1.1.1 以社区认识社会,以社区理解中国
1.1.2 观察社区的三个维度
1.1.3 认识当代中国的社区
1.2 社区意识
1.2.1 社区意识
1.3 社区研究的理论
1.3.1 社会学理论中的社区
1.3.1.1 社区邻里关系与社会网络研究
1.3.1.2 社区网络、社会资本及社区权力研究
1.3.1.3 场景理论:芝加哥学派的新发展
1.3.2 管理学视野中的社区
1.3.3 人类学理论中的社区
1.4 社区研究的方法
1.4.1 实证主义研究方法
1.4.2 人文主义研究方法
1.4.3 社区研究与应用
1.5 社区人口
1.5.1 理解社区人口
1.5.2 社区人口的结构
1.5.3 中国社区人口的结构特点
1.6 社区社会组织
1.6.1 社区社会组织概述
1.6.2 社区社会组织的相关理论
1.6.3 中国社区社会组织发展现状
1.6.4 社区社会组织:全球扫描
1.6.5 中国社区社会组织的未来展望
1.7 城市社区
1.7.1 城市社区概述
1.7.2 城市社区研究的相关理论
1.7.3 城市社区的文化特征
1.7.4 城市社会问题与社区发展
1.8 农村社区
1.8.1 农村社区的特征与类型
1.8.2 农村社区的文化特质
1.8.3 农村社区建设与发展
1.9 文化多样性社区
1.9.1 精神信仰、宗教与社区
1.9.2 移民与社区
1.9.3 文化多样性社区发展的前景与挑战
1.10 网络(虚拟)社区
1.10.1 互联网的历史及其对社会关系的影响
1.10.2 虚拟社区与现实社区的关系
1.10.3 虚拟社区与时空结构变迁
1.10.4 作为社区媒体的社区网:虚拟社区的新发展
1.11 社区社会工作
1.11.1 社区社会工作概述
1.11.2 社区工作的发展历史
1.11.3 社区社会工作的三大模式
1.11.4 中国社区工作的历史与实践
1.12 社区营造
1.12.1 社区营造概念与简史
1.12.2 社区营造的内涵
1.12.3 中国大陆社区营造的发展
1.13 社区治理
1.13.1 理解治理
1.13.2 社区治理结构
1.13.3 社区治理与社会资本
2 社区管理与服务
2.1 课前导论
2.1.1 加油!
2.1.2 课程导言
2.1.3 本课程学习任务及要求
2.1.4 《社区管理与服务教学大纲》
2.2 绪论
2.2.1 认识社区1
2.2.2 认识社区2
2.2.3 案例
2.3 社区管理体制
2.3.1 社区管理体制发言沿革
2.3.2 社区管理体系、原则、系统、组织分类
2.3.3 案例-旧寨新生
2.3.4 社区管理对象:社区特征和问题认识
2.3.5 社区管理如何作为?
2.4 社区管理模式
2.4.1 社区管理模式
2.5 社区管理方法
2.5.1 社区管理方法初认识(一)
2.5.2 社区管理方法(二)
2.5.3 社区管理方法(三)
2.5.4 社区管理工作流程
2.6 社区环境
2.6.1 社区环境概述
2.6.2 社区环境认识
2.7 社区参与式管理
2.7.1 参与和参与式
2.7.2 社区民主协商与社区共治
2.8 社区文化管理
2.8.1 文化内涵
2.8.2 社区文化及管理
2.9 社区卫生与体育管理
2.9.1 社区卫生管理
2.9.2 社区体育管理
3 社区矫正社会工作
3.1 第一章 社区矫正概述
3.1.1 第一节 社区矫正的本质
3.1.2 第二节 社区矫正的发展
3.2 第二章 社区矫正日常管理流程
3.2.1 第一节 社区矫正行政系统管理流程
3.2.2 第二节 矫正社会工作实务操作流程
3.3 第三章 社区矫正对象社会适应问题
3.3.1 第一节缓刑人员的社会适应问题
3.3.2 第二节 假释人员的社会适应问题
3.4 第四章社区矫正对象的观念问题
3.4.1 第一节 矫正对象观念问题案例
3.4.2 第二节 案例反映的主要问题
3.4.3 第三节 社会工作干预过程
3.4.4 第四节 反思
3.5 第五章 社区矫正对象心理问题
3.5.1 第一节 矫正对象心理问题案例
3.5.2 第二节 案例反映的问题
3.5.3 第三节 矫正社会工作的工作方法和技术
3.5.4 第四节 矫正社会工作开展工作的理论基础
3.5.5 第五节 反思
3.6 第六章 社区矫正对象行为问题
3.6.1 第一节 社区矫正对象行为问题案例
3.6.2 第二节 案例反映社区矫正对象的行为问题
3.6.3 第三节 工作方法与工作技术
3.6.4 第四节 行为矫正的理论基础
3.6.5 第五节 反思
3.7 第七章 社区矫正对象家庭问题
3.7.1 第一节 社区矫正对象家庭问题哪里
3.7.2 第二节 案例反映的矫正对象的家庭问题
3.7.3 第三节 矫正社会工作的工作方法和技术
3.7.4 第四节 解决家庭问题的理论基础
3.7.5 第五节 反思
3.8 第八章 社区矫正对象就业问题
3.8.1 第一节 社区矫正对象就业问题案例
3.8.2 第二节 案例反映的问题
3.8.3 第三节 社工的工作方法和技术
3.8.4 社工工作的理论基础
3.9 社区矫正对象社会支持问题
3.9.1 第一节 社区矫正对象社会支持案例
3.9.2 案例反映的主要问题
3.9.3 主要工作方法和技术
3.9.4 开展社会支持的理论基础
3.10 社会资源整合问题
3.10.1 第一节 社区矫正中的资源整合案例
3.10.2 第二节 案例反映的资源整合问题
3.10.3 社工工作的主要方法和技术
4 城市社区管理
4.1 社区与社区管理
4.1.1 社区的含义
4.1.2 社区的构成要素
4.1.3 社区管理的基本概念
4.1.4 社区管理的体制
4.1.4.1 社区管理体制的构建原则
4.1.4.2 社区管理体制的基本框架
4.1.4.3 社区管理体制的运行机制
4.1.5 社区管理同相关领域的关系
4.1.5.1 社区管理与街道管理
4.1.5.2 社区管理与物业管理
4.1.5.3 社区管理与社区建设
4.2 街道办事处与居民委员会
4.2.1 街道办事处
4.2.1.1 街道办事处的历史沿革
4.2.1.2 街道办事处的性质与特点
4.2.1.3 街道办事处的组织机构
4.2.1.4 街道办事处的建设
4.2.2 居民委员会
4.2.2.1 居民委员会的历史沿革
4.2.2.2 居民委员会的性质与特征
4.2.2.3 居民委员会的地位和作用
4.2.2.4 居民委员会的任务
4.2.2.5 居民委员会的机构设置和建设
4.2.3 街道办事处和居民委员会之间的关系
4.3 物业管理公司与业主委员会
4.3.1 物业管理公司
4.3.1.1 物业管理公司的概念
4.3.1.2 物业管理公司的权利和义务
4.3.1.3 物业管理公司的服务项目
4.3.1.4 物业管理公司的组织机构和建设
4.3.2 业主委员会
4.3.2.1 业主委员会的性质和地位
4.3.2.2 业主委员会的机构设置
4.3.2.3 业主委员会委员
4.3.2.3.1 业主委员会委员的权利和义务
4.3.2.4 业主委员会的权利和义务
4.3.2.5 业主委员会的章程和日常工作
4.3.2.6 业主委员会的自身建设
4.3.3 物业管理公司和相关主体的关系
4.3.3.1 物业管理公司和业主委员会的关系
4.3.3.2 物业管理公司的其他主体的关系
4.4 社区服务
4.4.1 社区服务的兴起与发展
4.4.1.1 国外社区服务的兴起与发展
4.4.1.1.1 济贫制度
4.4.1.1.2 慈善组织会社和睦邻组织运动
4.4.1.1.3 第二次世界大战以后
4.4.1.2 我国社区服务的兴起与发展
4.4.2 社区服务的含义与内容
4.4.3 社区服务的运作模式与工作方法
4.4.3.1 社区服务的运作模式
4.4.3.2 社区服务的运作机制
4.4.3.3 社区服务的基本方法
4.4.4 社区服务的成就与不足
4.5 社区卫生
4.5.1 社区卫生服务的兴起与发展
4.5.1.1 国外社区卫生服务的兴起与发展
4.5.1.2 我国社区卫生服务的兴起与发展
4.5.2 社区卫生服务的基本内容
4.5.2.1 社区预防
4.5.2.2 社区医疗与社区保健
4.5.2.3 社区康复、社区健康教育和社区计划生育技术服务
4.5.3 社区卫生服务的组织形式与工作方法
4.6 社区文化
4.6.1 社区文化的含义与特点
4.6.1.1 社区文化的含义
4.6.1.2 社区文化的构成
4.6.1.3 社区文化的特点
4.6.2 社区文化的类型与功能
4.6.2.1 社区文化的类型
4.6.2.2 社区文化的功能
4.6.2.2.1 社区文化的功能示例
4.6.3 社区文化的发展状况
4.6.3.1 社区文化的发展历史
4.6.3.2 社区文化的发展现状
4.6.4 社区文化的发展策略
4.7 社区环境
4.7.1 社区环境的含义与内容
4.7.1.1 社区环境的含义
4.7.1.2 广义的社区环境
4.7.1.3 狭义的社区环境
4.7.2 社区环境的污染与防治
4.7.2.1 环境污染的含义
4.7.2.2 大气污染及其防治
4.7.2.3 水污染及其防治
4.7.2.4 固体废弃物污染及其防治
4.7.2.5 噪声污染及其防治
4.7.2.6 光污染及其防治
4.7.3 社区环境的保护与建设
4.7.3.1 社区环境的保护
4.7.3.1.1 社区环境保护的含义
4.7.3.1.2 社区环境保护的原则和措施
4.7.3.2 社区环境的建设
4.7.3.2.1 社区环境建设的意义、内容和措施
4.7.3.2.2 社区环境建设示例
4.7.3.2.3 建设生态型社区
4.8 社区治安
4.8.1 社区治安的含义与特点
4.8.1.1 社区治安的含义
4.8.1.2 社区治安的内容
4.8.1.3 社区治安的特征
4.8.2 社区治安的基本任务和组织机构
4.8.2.1 社区治安的基本任务
4.8.2.2 社区治安的组织机构
4.8.2.2.1 公安派出所
4.8.2.2.2 街道办事处
4.8.2.2.3 居民委员会
4.8.2.2.4 物业及驻区单位
4.8.3 社区治安的综合治理
4.8.3.1 指导原则和基本措施
4.8.3.2 实践经验
4.9 社区教育
4.9.1 社区教育的兴起与发展
4.9.1.1 社区教育的产生与发展
4.9.1.2 我国现代社区教育兴起的社会背景
4.9.2 社区教育的含义与特点
4.9.2.1 社区教育的含义
4.9.2.2 社区教育的特点
4.9.2.3 社区教育的功能
4.9.3 社区教育的模式
4.9.3.1 国外社区教育的模式
4.9.3.2 中国社区教育的基本模式
4.9.3.3 我国社区教育的体系建构
4.9.4 社区教育的管理与实施
4.9.4.1 社区教育管理的含义与特点
4.9.4.2 社区教育管理的基本理念
4.9.4.3 社区教育管理组织
4.9.5 我国社区教育存在的问题和对策
4.9.5.1 我国社区教育存在的问题
4.9.5.2 解决我国社区教育问题的对策
社区研究的方法
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