教学目标

  能源是人类生存和社会发展的要素，在我国当前大力推进节能减排的背景下，通过能源管理，合理有效地利用能源，以提高社会效益、节省费用和提升竞争力，其作用不仅是促进经济发展，而且对节能环保也意义重大，通过该课程的学习，能全面了解能源管理的基本方法，为今后从事能源管理和能源政策研究工作打下基础。通过学习还可拓宽学生的知识面，培养综合分析问题的能力。 

学习形式

时间节点如下：

15：05~15：50，第一节课看视频；

15：50~15：55 ，课间休息5分钟，放松一下眼睛；

15：55~16：10， 继续完成视频（总的视频时间约1小时左右）。再留有5分钟请同学们回顾、反思、整理；

16：15~16：20，签到；

16：20~16：40 ，讨论互动

具体安排如下：

15:05正式上课后，先到学习视频页面按顺序观看视频，第1次课的3个视频共60分钟左右，

1.1-能量-19分钟，

1.2-能源的分类与评价-14分钟，

1.3-我国能源结构-

 课堂学习：目前我国能源形势及展望（含最近几年新数据）：-29分钟

 课下自学：我国能源结构-25分钟。

    视频学习完成后，进入签到环节，请同学们签到。大约16：15发布签到，五分钟后签到关闭。

    签到环节后，开展课堂互动环节。课堂互动在微信群或者腾讯会议中进行（“学习视频”部分，有群二维码，请本班同学们一定要加入，非本课程同学请不要加入，此群欢迎督导老师们加入。）。在16：20至16：40进入互动，为了方便统计和记录，以微信互动交流为主。

    重要说明：如果上课期间，当超星课程系统无法完成教学和学习要求时，我们会紧急启动腾讯会议授课方案，到时我会在微信群中发布腾讯会议链接，请同学们加入，并接着进行实时在线学习。

    今后每次课基本都是这个流程。每次课的内容我会提前开放，具体时间节点根据每次课实际情况而定，到时会发布在课程章节内。

   上课时间同学们应确保签到成功，并告诉我已经完成任务点，在互动时间确保能够参加互动。下次上课之前请按时交本周的作业。

大家好！ 这是咱们班级能源管理课的微信群二维码，请大家加入一下，方便发布通知。

1.1能量，时长19分钟。

能源管理课程辅助教材：

•《能源工程管理》，任有中编，中国电力出版社，2004.

下面是电子版下载链接，大家可以下载。

注：此文档为网络搜寻到的，仅限于能源管理课疫情期间的学习和交流使用。

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