图形创意与设计(专)

柯思昱、陈贤望、林美婷、武雅琪

目录

  • 1 第一章 图形创意基础(4课时)
    • 1.1 前言(1课时)
    • 1.2 图形的意义
      • 1.2.1 参考书及课外阅读
      • 1.2.2 阶段作业
  • 2 第二章 图形创意的概念
    • 2.1 什么是图形创意?
    • 2.2 图形为什么需要创意?
    • 2.3 创意的原则
  • 3 第三章图形创意与思维(8课时)
    • 3.1 图形创意的表现特征
    • 3.2 设计思维过程特征
    • 3.3 创意思维方式
  • 4 第四章 图形设计制作与方法
    • 4.1 线的表达
    • 4.2 黑白图形
    • 4.3 从草图到摄影图形
    • 4.4 形与色的表达
    • 4.5 形与图的多维度的表现
    • 4.6 阶段作业
  • 5 第五章 图形创意方法与表现
    • 5.1 意与形的沟通
    • 5.2 同构与置换
    • 5.3 正负图形
    • 5.4 异影图形
  • 6 第六章 图形创意的应用设计
    • 6.1 图形在平面设计领域里的表现
      • 6.1.1 (实训)图形在平面广告中的应用
        • 6.1.1.1 学院奖竞赛信息
    • 6.2 图形在三维设计领域里的表现
      • 6.2.1 (实训项目1)校园文创设计
      • 6.2.2 (实训项目2)传统元素的图形创意与产品应用
异影图形

影子图形——形影不离

*影子是一种虚无的存在,影子本身是赋予人类遐想的现象。古往今来,有多少诗人为影子,心怨咏叹,影子的图形创意,只是想寻找儿时的梦,儿时的游戏,影子是诗人剧情与发想的载体。

*影子的美,是一种诗意的美,一种最能引发想象力的美,一种无羁放飞而空灵脱略的美。

*法国作家马克李维的一部小说有一个充满幻想的名字:偷影子的人

*很多诗人借影抒情写道:我的影子在奔跑,我却无法移动/当你摆脱自己的影子,才发现被黑暗包围/我在你的光照下,才有了影子/日有所思,夜有所梦,梦是心思的影子。

*客观的物体在光的作用下,产生异样的变化,呈现出与原物不同的对应物。影子并非物理现象的简单重复,而是在原则基础上的创意性的升华,使之合理而幽默,简单而深刻,达到对公众对社会的提示、警示、告知等作用。


德国设计师的招贴画图形,纪念反法西斯胜利50周年。





练习:影子的联想

课题内容1:“恶搞影子”图形创意

方式:外出寻找并拍摄校园各物的影子,可以是人、植物、建筑、生活物件的投影或倒影,进行创意联想;拍好的照片可以在电脑里进行绘制处理,也可以在实际的现实空间里绘制好后进行拍摄,总之多种方法表现。

要求:1、“影子”要求简洁概括,不是简单的重复生活,而是在现实的生活影子中寻求新的创意;2、作业A4纸张,数量为3-5个的影子图形创意。

课题内容2:“人类和自然”、“食品和毒品”、“战争与隐患”(三选一)

方式:1、涉及不同形式的影子:借喻影子、因果关系影子、矛盾影子、手语影子等等;2、了解影子的原理、关注影子的意义、影子的可塑性、视觉化影子的美学质量。

要求:1、“影子”要求简洁概括,不是简单的重复生活,而是在现实的生活影子中寻求新的创意,视觉上不破坏整体关系。2、作业A4纸张,每个主题精选出3个以上的优秀图形进行深入表现。

目的:影子是光的反映,也是一种真实空间的反映和写实性绘画。生活中的影子追求真实,设计中的影子则是富有深刻寓意的创意活动,必须达到给人以震惊和视觉上的冲击。

重点难点:直观的表达影子并不难,但间接、理性地表达具有因果关系的,本质的揭示比喻、夸张、形容、对比方面的创意,并能准确地运用好影子,达到一目了然的艺术效果的确比较难。

设计程序:1、确定设计内容;2、提炼主题;3、创业思维导图(文字的);4、设计草图;5、深化方案提取草图;6、设计制作;7、创意文字表达;8、确定交付形式。


案例: