一、教学重点

1、一段剑术动作双人配合统一化一，动作一致。

2、掌握一段长拳对练部分，拆招合招时，二人配合默契，打练真实。

二、教学难点

 1、学生单练部分速度和动作不一致，教师需多次指导，是两个人配合同步。

2、套路动作数量和趟数较多，节奏的把控和动作幅度容易出现误差。

3、对练部分拆招合招容易露出破绽，打练配合不当，造成动作不协调。