示教二：护理质量控制

 

示教地点：重庆医科大学附属大学城医院（呼吸科病区、内分泌病区、眼科病区和心血管病区）

教学对象：护理本科生

教学形式：临床示教

一、目的

1.巩固护理质量控制相关知识，熟悉护理质量控制常用方法。

2.提升同学们护理质量控制常用方法的运用能力。

二、要求

针对提供的护理不良事件案例，运用PDCA进行分析处理，并制作鱼骨图。（案例4选1）（已上传至超星平台对应的章节中）

备注：

1.要结合所学知识进行项目设计，鼓励扩展视野，通过阅读文献、使用搜索引擎等多渠道多方面进行相关知识的学习和了解。

2.要求按小组完成，并在示教课进行成果汇报及讲解（形式不限）。

3.要体现护理质量控制的科学性、技术性、艺术性和效率性。

三、示教前准备

教师准备

提前2周组织示教老师进行集体备课，讨论和熟悉示教内容、目的及方法。并将项目开展所需基本资料上传至网络教学平台。

学生准备

1.拟定分组名单并推荐小组长（1个大班分为4个小组、每组1名组长、1名副组长）。

2.复习护理质量控制相关知识，查阅质量控制方法的相关文献。

3.以小组为单位制作鱼骨图并做好汇报的准备。

实验用物准备

1.病区不良事件案例（压疮预防、跌倒预防、非计划性拔管预防、深静脉血栓预防、用药错误预防，四任选其一）。（详见附件）

2.病区护理质量控制的规章制度等资料。

四、示教内容

1.病区常见护理质量控制方法。

2.病区常见护理不良事件。

3.针对容易发生不良事件的高风险事件应用PDCA法进行处理，用鱼骨图进行因果分析。

五、示教方法

课前准备+课中（汇报、课堂点睛、师生互动）+课后完成实验报告

六、示教的流程

1.介绍示教的目的要求 ---2分钟

2.以小组为单位汇报项目成果 ---10分钟

3.课堂点睛 ---8分钟

4.常见护理质量控制方法（质控会）---40分钟

5.课堂总结 ---5分钟

6.完成实验报告（护理质量控制—PDCA的应用 ），并提交教学平台 ---15分钟

 

分组详情：

提供的案例：                                   

实验报告的形式（课后提交至超星系统中）：

补充文件：