目录

  • 1 导论:马克思主义中国化的历史进程与理论成果
    • 1.1 实践教学要求
    • 1.2 马克思与马克思主义
    • 1.3 “马克思主义中国化”的提出及其内涵
    • 1.4 马克思主义中国化的理论成果
    • 1.5 学习本课程的要求和方法
    • 1.6 本章测验
  • 2 实践教学:广东党史资源融入地方高校思政课教学资源库建设
    • 2.1 旧民主主义革命时期资源库
    • 2.2 新民主主义革命时期资源库
    • 2.3 社会主义改造和社会主义建设初期探索时期资源库
    • 2.4 改革开放和社会主义现代化新时期资源库
    • 2.5 中国特色社会主义进入新时代资源库
  • 3 毛泽东思想及其历史地位
    • 3.1 毛泽东思想的形成和发展
    • 3.2 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
    • 3.3 毛泽东思想的历史地位
    • 3.4 本章小结
    • 3.5 本章测验
  • 4 新民主主义革命理论
    • 4.1 新民主主义革命理论形成的依据
    • 4.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领
    • 4.3 新民主主义革命的道路和基本经验
    • 4.4 本章小结
    • 4.5 本章测验
  • 5 社会主义改造理论
    • 5.1 从新民主主义到社会主义的转变
    • 5.2 社会主义改造道路和历史经验
    • 5.3 社会主义基本制度在中国的确立
    • 5.4 本章小结
    • 5.5 本章测验
  • 6 社会主义建设道路初步探索的理论成果
    • 6.1 初步探索的重要理论成果
    • 6.2 初步探索的意义和经验教训
    • 6.3 “两个不能否定”重要论述
    • 6.4 本章小结
    • 6.5 本章测验
  • 7 邓小平理论
    • 7.1 邓小平理论的形成
    • 7.2 邓小平理论的基本问题和主要内容
    • 7.3 邓小平理论的历史地位
    • 7.4 本章小结
    • 7.5 本章测验
  • 8 “三个代表”重要思想
    • 8.1 “三个代表”重要思想的形成
    • 8.2 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
    • 8.3 “三个代表”重要思想的历史地位
    • 8.4 本章小结
    • 8.5 本章测验
  • 9 科学发展观
    • 9.1 科学发展观的形成
    • 9.2 科学发展观的科学内涵和主要内容
    • 9.3 科学发展观的历史地位
    • 9.4 本章小结
    • 9.5 本章测验
  • 10 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
    • 10.1 习近平总书记人生经历的重要启示
    • 10.2 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件
    • 10.3 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
    • 10.4 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
    • 10.5 本章小结
    • 10.6 本章测验
  • 11 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
    • 11.1 实现中华民族伟大复兴的中国梦
    • 11.2 建成社会主义现代化强国的战略安排
    • 11.3 建设社会主义现代化国家的战略导向
    • 11.4 本章小结
    • 11.5 本章测验
  • 12 “五位一体”总体布局
    • 12.1 实现经济高质量发展
    • 12.2 发展社会主义民主政治
    • 12.3 建设社会主义文化强国
    • 12.4 加强以民生为重点的社会建设
    • 12.5 建设美丽中国
    • 12.6 本章小结
    • 12.7 本章测验
  • 13 “四个全面”战略布局
    • 13.1 全面建成小康社会
    • 13.2 全面深化改革
    • 13.3 全面依法治国
    • 13.4 全面从严治党
    • 13.5 本章小结
    • 13.6 本章测验
  • 14 实现中华民族伟大复兴的重要保障
    • 14.1 坚持总体国家安全观
    • 14.2 坚持走中国特色强军之路
    • 14.3 坚持“一国两制”,推进祖国统一
    • 14.4 本章小结
    • 14.5 本章测验
  • 15 中国特色大国外交
    • 15.1 坚持习近平外交思想
    • 15.2 坚持走和平发展道路
    • 15.3 推进构建人类命运共同体
    • 15.4 本章小结
    • 15.5 本章测验
  • 16 坚持和加强党的领导
    • 16.1 实现中华民族伟大复兴关键在党
    • 16.2 坚持党对一切工作的领导
    • 16.3 本章小结
    • 16.4 本章测验
  • 17 结束语 坚定“四个自信” 担当民族复兴大任
    • 17.1 结束语 坚定“四个自信” 担当民族复兴大任
本章小结

本章小结

    坚持和发展新时代中国特色社会主义,必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。

    习近平经济思想是我国经济发展实践的理论结晶,为推动中国经济持续健康发展提供了科学指南和根本遵循。推进中国特色社会主义经济发展必须坚持习近平经济思想,把深化供给侧结构性改革作为经济工作的主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,实现经济高质量发展,建设现代化经济体系。

    发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。

    建设社会主义文化强国,必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,牢牢把握意识形态工作领导权,弘扬社会主义核心价值观,繁荣和发展社会主义文化。

    加强以民生为重点的社会建设,建设高质量教育体系、强化就业优先政策、提高人民收入水平、健全多层次社会保障体系和全面推进健康中国建设。加强和创新社会治理,要创新社会治理体系、完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机制、完善社会治安防控体系、加强社会心理服务体系建设和构建基层社会治理新格局。

    建设美丽中国要坚持以习近平生态文明思想为指导,加快构建生态文明体系,加快推动绿色低碳发展,深入推进生态文明体制改革,有效防范生态环境风险,持续改善环境质量和提高环境治理水平。


    思考题

    1.如何准确把握习近平经济思想的主要内容?

    2.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?

    3.为什么要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度?

    4.如何加强以民生为重点的社会建设?

    5.如何以习近平生态文明思想为指导建设美丽中国?


    阅读书目

    1.习近平:《在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的讲话》,人民出版社2019年版。

    2.习近平:《让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感》,《习近平谈治国理政》第三卷,外文出版社2020年版。

    3.习近平:《推动我国生态文明建设迈上新台阶》,《求是》2019年第3期。

    4.《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议文件汇编》,人民出版社2020年版。