仿真实验3   组合逻辑电路的分析与设计

1. 实验目的

（1）       掌握逻辑转换仪的使用方法。

（2）       初步学会使用逻辑转换仪进行数字电路设计。

（3）       掌握芯片的选用和功能查询方法。

2、实验内容

2.1 组合逻辑电路分析

（1）绘制图2-1中的组合逻辑电路。其中，三个异或门来自同一片74LS136D，三个非门来自同一片74LS04D。

报告要求：查询两个芯片的功能介绍，并在此处提供绘制好的电路图和芯片查询结果。

图 3-1   待分析组合逻辑电路

（2）利用逻辑转换仪获得该电路的真值表、表达式。

报告要求：在此处提供电路的真值表和表达式分析结果截图。

（3）通过真值表分析该电路的逻辑功能。

报告要求：文字描述功能即可。

2.2 组合逻辑电路设计

自由选择一个逻辑功能，完成组合逻辑电路设计及逻辑分析仪仿真。

（1）使用逻辑转换仪获得逻辑表达式及化简表达式。

报告要求：在此处提供真值表和表达式分析结果截图。

（2）根据表达式生成普通门电路及与非门门电路。

报告要求：在此处提供生成的电路结果截图。

3.撰写实验报告：  按以上要求，写电子版实验报告，报告中插入截图。上交报告截止时间：2022.5.15  实验报告以“学号+姓名”命名文件。班长统一收齐，打包交给授课教师。