积极心理学

安晓鹏

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 学习要求及考核方式
    • 1.3 绪论1
    • 1.4 绪论2
  • 2 幸福地图
    • 2.1 什么是幸福
    • 2.2 幸福的影响因素
    • 2.3 如何习得幸福
  • 3 积极情感
    • 3.1 积极情绪
    • 3.2 情绪智力1
    • 3.3 情绪智力2
    • 3.4 流畅体验
  • 4 积极思维
    • 4.1 乐观——让生命充满可能
    • 4.2 目标——为人生掌舵
    • 4.3 意义感——生命之灵魂
  • 5 积极自我
    • 5.1 自我意识——我是谁1
    • 5.2 自我意识——我是谁2
    • 5.3 自我效能——我真棒
    • 5.4 自我优势——行与德
  • 6 积极关系
    • 6.1 人际认知与沟通
    • 6.2 亲情、友情和爱情
  • 7 积极的身心
    • 7.1 身心关系、健康促进
    • 7.2 积极心理治疗
积极情绪

第一节 积极情绪

  一、情绪及情绪的种类      

        情绪是指客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的态度体验,是人的需要是否得到满足的反映。

         现在我们常说的4种基本情绪包括:喜怒哀惧。



二、情绪有什么作用?是不是只有积极情绪最好?

    来看看Disney的电影《头脑特工队》吧。


    看完头脑特工队的简介,你认为消极情绪有作用吗?


   三、如何提升积极情绪?

1、学会松弛有度、游刃有余地“骑手”。我们先来看看骑手和马的故事。


     你是骑手还是马呢?其实情绪有它的作用,如果不能让情绪得到宣泄,可能会把自己憋坏,但如果任由情绪胡乱宣泄,可能不仅会伤害自己,还会伤害他人。骑手和马其实都是我们自身的一部分,他们不是完全对立的,反而更像是一种合作关系,骑手和马协同合作,共同让我们成为一个完整的人,我们接受自己的悲欢,同时也勇敢地面对生活,不断发展自己。

2、具身认知理论

       上节课已经讲过,具身认知理论主要指生理体验与心理状态之间有着强烈的联系。生理体验“激活”心理感觉,反之亦然。而情绪就是对身体变化的知觉(詹姆斯兰格情绪理论)。

3、积极赋义

   在生活情境中频繁地找到积极的意义。如果能将不愉快的事情重新定义,用积极的方式思考,从坏事情中找到好的方面,积极情绪就可以有所提升呢。