第5周学习备忘
1、学习目标:
(1)陈述phonetics与phonology的联系与区别
(2)区分音素、音位、音位变体;
(3)辨认音位的对立分布、互补分布和最小对立体
(4)掌握超语段音位特征的定义,概述超语段特征对于意义的影响
2、学习步骤建议:
(1)4月1日(周三)晚8:00开始进行第一章考试,记得上好闹钟(考试时间40分钟,时间到了系统会自动收卷;截止目前1名同学提出了另行安排考试时间的请求。)
(2)4月2日(周四)之前完成“章节”2.2所在章节的2个录播视频(总时长22分钟)的学习及相关巩固练习。注意:务必在学习本先行尝试完成2.2.1视频最后的思考题。
(3)4月2日(周四)上午9点以前进入“腾讯课堂”直播教室,直播前通过学习通“签到”并完成“课前热身题”(上午8:30发布)。我们将共同对第二章知识点进行梳理,攻克重难点,加深对核心概念的理解。
(4)若学有余力,建议从“更多”-“资料”中挑选2-3个微课进行学习,并针对自己的弱项进行模仿练习。
(5)周日晚12:00之前提交“phonology作业”(直播后发布)。
3、腾讯课堂使用说明(请尽早加入课堂):
(1)手机或电脑端下载安装“腾讯课堂”APP。
(2)打开APP,点击手机界面右下角“我的”--左上角点击个人图像进入“个人信息”--更改“昵称”:使用班级号+真实姓名,如“商英1-某某”。
(3)点击以下链接或者二维码扫描图片即可进入课堂“17级英语语言学”:https://ke.qq.com/webcourse/index.html?cid=1431198&term_id=101528990&lite=1&from=800021724 。